警方今天表示，這起案件發生在今年6月，一名患有中度智障的邱姓國中生在校園內，疑遭連姓、馬姓及涂姓同學不當對待，同學間常藉玩猜拳打手心遊戲，對邱生下手極重，甚至以拳頭揮打、過肩摔等，導致被害學生雙手臂及頭部都有瘀青傷痕。
警方調查，邱生父母離異，由祖父扶養，加上患有中度智障，處境弱勢，語言表達不甚流利，但仍能緩慢說出自己「不想玩」，可是「不敢不跟他們玩」，還說常被欺負要求作伏地挺身，或用直笛敲打。
警方約詢，3名學生坦承有叫邱生做伏地挺身，但稱「只是在玩」。
校方指出，事件發生後曾召開霸凌因應防治委員會，經調查認定學生應為玩鬧過頭行為失當，非屬霸凌事件，已將3名學生記大過處分、寫悔過書，當事家長也到校和解。
邱姓學生祖父雖願息事寧人，但其他親屬氣不過，到派出所報案，警方調查後認為被害人處於弱勢，有遭霸凌嫌疑，依少年事件處理法將3名涉嫌施暴學生函送少年法庭。