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國教改革 教長:一次分發到位 特招保留

中央廣播電台/江昭倫 2014.08.21 00:00
全國教育局處長會議今天(21日)討論12年國教入學制度改革方案,教育部長吳思華表示,教育部的立場是「先免後特、多元入學、一次分發到位」,並保留特色招生,讓每個孩子都能適性揚才。為縮短入學時程,教育部也規劃讓學生考完會考後再考特招,然後在一張志願卡上填寫免試與特招志願,再進行分發。吳思華說,這在技術上完全可行,但還需要與各縣市討論後才會定案。

教育部今天(21日)在南投召開全國教育局處長會議,討論12年國教制度改革。台北市希望以會考成績加權計分作為特招分發,3年後再進行真正的特招考試;高雄市建議將會考成績細分更多等級,以解決所有入學爭議;也有不少縣市堅持會考應作為鑑定學力之用,若再細分等級,等於回歸基測「一試定終身」時代。

教育部長吳思華表示,明年招生方式變革不會太大,教育部的立場就是「先免後特、多元入學、一次分發到位」。吳思華說:『(原音)今年的招生方式我們一定要變動最小的前提之下去解決目前大家最困擾的問題,這是我們的先決條件。在這樣的原則之下,所以我們今年的招生方式應該就是我早上清楚跟大家強調的「先免後特、多元入學、一次分發到位」,我想這樣的方式可以讓我們今年的這些議題得到絕大部分的解決。』

至於要如何一次分發到位?吳思華說,教育部目前規劃是先考會考,公布落點參考,再考特招,特招成績公布後,學生可參考兩者成績,在同一張志願卡上填寫免試與特招志願,再同步放榜、進行分發。他指出,這樣將可大幅縮短入學時程,在電腦技術操作上也沒有問題,預計7月中旬大部分學生就能就定位,若學校仍有缺額,也可辦理續招。

吳思華也強調,會考成績等級標示原則上不會變動,若學校要辦理特招,會考成績可作為門檻,再加考1至3科。至於台北市希望拿會考成績轉換為特招分發依據,吳思華說,要看台北市的轉換方式是否具有學理上的依據,才能進一步討論可行性。

另外,為避免會考一試定終身,吳思華贊成保留特招,讓學術傾向的學生一樣有機會適性揚才。

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