教育部長吳思華上任後第一次主持全國教育局處長會議,就是一場硬戰。15個就學區對104學年度入學方式,都有不同意見,例如台北市、台中市主張「一試兩用」和「先特後免」,新北市則提出「一試完成」
教育部傾向以會考成績作為特招考試門檻,再加考1到3科的「丙案」,並推動免試、特招「一次分發到位」。但上述方案又和北市、中市不同,需要謀合。
教育部今、明2天在南投縣舉辦全國教育局處長會議,今天排定議程包括中心議題、南投縣特色教育分享,明天則是專題報告和提案討論。
教育部長吳思華上任後第一次主持全國教育局處長會議,就是一場硬戰。15個就學區對104學年度入學方式,都有不同意見,例如台北市、台中市主張「一試兩用」和「先特後免」,新北市則提出「一試完成」
教育部傾向以會考成績作為特招考試門檻,再加考1到3科的「丙案」,並推動免試、特招「一次分發到位」。但上述方案又和北市、中市不同,需要謀合。
教育部今、明2天在南投縣舉辦全國教育局處長會議,今天排定議程包括中心議題、南投縣特色教育分享,明天則是專題報告和提案討論。
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