性平教育十年 民團批不進反退

性別平等教育法從民國93年6月實施至今已經滿10年，民間團體在5年前就已經做過相關議題的總體檢報告，如今滿10週年再做一次總體檢調查，發現仍存在沒有進步反而退步的現象。

台灣性別平等教育協會、同志諮詢熱線協會、婦女新知基金會、台灣女性學學會、台北市女性權益促進會、台大學生會性工坊和GLAD等民團今天上午舉行聯合記者會，指出性平教育法淪為黑箱，友善多元只剩口號。

民團檢視教育部統計資料中「教育部婦女/性別經費統計」，婦女經費於102年度占總預算0.25%，相較於97年占比0.37%不增反減，且這筆預算在近5年來還有下滑趨勢。

在「打破職場/科系性別區隔」部分，台灣性別平等教育協會秘書長林以加指出，大專校院女性就讀科學類科的比率，在93學年度是38%，到了97年下降到35%，102學年度更降到33%，10年間足足少了5個百分點。

至於學校主管性別比率，林以加表示，各級中小學女校長在過去5年雖有微幅成長，但分析各級學校狀況，女校長比率仍低：小學女校長占30%，國中女校長占32%，高中占24.7%，高職占12.9%。甚至在五都中，台中和台南的市立高中職女校長人數皆掛零。

台灣性別平等教育協會理事長王儷靜說，台灣在性取向與性別認同的教材非常不足，相關教材也應遍及各級校園，教育部聘請性平委員竟不具有性平意識，這是非常諷刺又具警訊的現況。

民團認為，多元性傾向多半在幼兒時期便萌芽，同志教育和性教育在國小階段就應全面啟動，讓幼兒教育內容也能納入尊重多元的精神。