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林百里:教育不該像工廠生產

中央社/ 2014.06.19 00:00
(中央社記者韓婷婷台北19日電)12年國教爭議多,廣達電腦董事長林百里強調,教育不該像工廠一樣,整批製造、生產然後出貨,激發潛能及創造力才是教育最重要目標。

12年國教教改成員之一的林百里今天在股東會後表示,教育必須是找出每個小孩的興趣及熱情所在,才能激發潛能及創造力。

他說,自己數學不好,但他認為,每個科目都應該學,然後再去發崛出自己興趣,老師的工作是發崛、引導進而栽培。教育是百年大計,一條很長的路,大方向必須先訂出來,再來談細節。

他強調,教育就是以後國家的方向,是為了未來經濟、社會做教育,不是單為家庭及家長。教育不只是制度改變、方向改變,如果老師沒有改變也是徒勞無功。

在12年國教改革裡,林百里積極推動線上教學,他認為,每個學生的進度和潛能都不同,不認像工廠製造一般、統一生產製造的模式教學,網路的發達普及,線上教學是很好的一個新教學模式。

至於12年國教拉高作文的權重,引發家長學生瘋補作文,林百里並不認同。他指出「作文寫的很好又如何?」,他說現在大學生太多太多,博士班招考來考的只有名額的一半,且大家教的都一樣,教學問題是未來最大的挑戰。

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