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十二年國教爭議 總統促續溝通

中央社/ 2014.06.18 00:00
(中央社記者劉麗榮台北18日電)身兼中國國民黨主席的總統馬英九今天表示,十二年國教引發的討論和爭執,繼續溝通、凝聚共識恐怕是唯一辦法。

國民黨下午舉行中常會,邀教育部長蔣偉寧報告「十二年國教教育會考辦理情形與課綱規劃」。

馬總統裁示時表示,最近十二年國教引發討論,反映出大家教育議題上,確實有不同理念、爭執。十二年國教開辦最主要目的是尊重不同學生的個別差異,從適性揚才角度讓學生獲得最大發揮。

但這樣的教育理念一定要有一套很完備的入學方式和配套,總統說,否則的話,家長們、社會大眾的升學理念沒有改變,對菁英學校仍存在期待的情況下,往往理想和現實會有落差。

馬總統認為,要如何幫助學生在複雜且多元的考試制度下做出最好的選擇,是教育部努力的目標;總統說,今年是十二年國教實施的第一年,出現徬徨不安難免;任何家長望子成龍、望女成鳳,他可以體會了解,蔣偉寧也做了很多溝通,但還是有很多對立看法,「繼續溝通、凝聚共識恐怕是唯一辦法」。

高中職第一次免試入學20日放榜,總統說,這是關鍵時刻,希望教育部準備好,尤其某些學區有比較多意見,請蔣偉寧特別注意。

十二年國教課綱方面,總統說,在他們念書的年代沒有這麼多彈性,但新的理論認為在制式教育裡應該有比較多彈性,這概念也沒有不對,不過一旦實施又會有很多人有意見,認為國文、英文時數變少,基礎沒打好,但這沒有標準答案,只有找出最大公約數,用其他方式配合、補充,也盼常委提供高見。

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