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國教實施衍生問題多 公聽會討論各界建議

台灣好新聞/ 2014.06.17 00:00
記者張文熹/彰化報導

12年國教今年開始實施,衍生眾多問題讓不少家長憂心,彰化縣議會民進黨團17日提出黨團版的彰化縣超額比序版本,該版本主張多元學習並且簡化採計項目,較能落實教育改革理念,黨團總召黃秀芳要求教育處採用,也希望家長 6月21日踴躍參加彰化縣十二年國教公聽會。

民進黨彰化縣議會黨團提出新版的彰化縣12年國教超額比序,該版本是針對彰化縣教育處的版本作改進。黨團總召黃秀芳指出,舉凡超額比序、寫作測驗評分、競賽不公與人為操作,都讓家長、學生無所適從,因此經過家長、教育者的意見及參酌十二年國教的基本精神後,提出提出新版的「彰化縣免試升學區超額比序項目積分對照表草案」,希望教育處能夠採用。

黃秀芳說,多元學習不代表要多元採計,彰化縣決策小組封閉且未擴大邀請各方意見,歷經4次的改版才完成103年度的超額比序積分對照表,但其中還是有不少疑慮,未能落實教育改革的理念。

新版本的超額比序簡化為志願序、多元採計、教育會考三大項,但刪除「就近入學」,並將教育處版本的「經濟弱勢」、「服務學習」、「獎勵紀錄」、「生活教育」、「均衡學習」、「體適能」、「競賽表現」歸類為多元採計單項,總分提高到45分,不過最多只採計30分。黃秀芳解釋,學生只要在多元採計項目裡選擇自己最有利的項目記分,依自己的興趣、能力來發展。

超額比序的項目次序方面,寫作測驗從原本的優先比序改到會考總分之前,並將經濟弱勢提到最優先,同時刪除體適能。 依序為經濟弱勢、志願序、均衡學習、服務學習、生活教育、獎勵紀錄、競賽項目、寫作測驗、教育會考總成績、國文科標示、英語科標示、數學科標示、社會科標示、自然科標示。

教育處指出,教育部對免試升學超額比序有基本的規範,至於地方提出的意見將在公聽會舉辦後採納各界的建議,由於任何修正都影響甚大,基於不能再次打擊現階段國一、國二學生的成績,所有方案都必須審慎評估。

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