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會考範文新八股? 「起承轉合」就有高分

TVBS/ 2014.06.10 00:00
會考作文成為左右成績的關鍵,到底什麼樣的文章叫好?有補習班教學生,按照起承轉合的結構,一步步闡述自己的想法,部分教授認為,這樣的模式恐怕會教出「新八股文」,大家的文章都差不多,沒有自己的想法,但也有教授認為,現在很多學生花時間在上網、玩電動,沒時間閱讀,寫作能力不佳,光是把腦海裡的想法有條理地寫出來讓人看得懂,都做得不好,儘管「起承轉合」是個八股的模式,但至少是個好的寫作方法。 文化大學中文系教授季旭昇:「開始他這個第一段,寫得就好。」 直接點出6級分範文破題寫得好,「揚起帆航向未來,面對未來的風雨,一路上的波濤洶湧,我不畏懼!」,文章開頭第一句這麼寫,因為這位考生認為「面對未來應該具備的是想像力」,氣氛營造很成功,文章讀起來更是流暢,都是得分關鍵,曾多次參加大考作文評分的教授認為,滿分作文都掌握了幾個要素,包括全篇作文讀起來很流暢,整體字數足夠,能完整表達想法,而且分段清楚,段落之間連接得很好,加上沒有錯字,標點符號都用得好,就不會被扣分,聽起來簡單,但實際在教作文的補教老師說,很多國中生做不到。 作文補教老師齊宣:「用他們(考生)的方式寫出來大概是3級分,但如果我們按照這樣的方式(起承轉合)來寫的話,基本的框架定義都到位了,大概往上提升到4級分。」 做得到起承轉合才有基本分,內容就要自己下功夫,像其中一篇範文,用到《神童詩》裡的一句「將相本無種」,用在對的地方就很加分,華麗的文字要是用在錯的地方,影響文章的流暢度,反而扣分。 文化大學中文系教授季旭昇:「(起承轉合)這個道理,你說他是八股,沒關係,八股為什麼叫八股,因為它確實好。」 不過也有教授憂心,學生照範例結構寫出來的作品難表達出自己的想法,甚至內容空泛,儼然成為新八股文,恐怕也不是教改樂見的成果。

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