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12位雲門「流浪者」分享逐夢旅程

民生@報/陳小凌 2014.05.27 00:00
圖說:韓君岳透過塗鴉與緬甸孩子互動。作者提供。

【文/陳小凌】60天單槍匹馬的「貧窮旅程」,對流浪者們都是充滿未知的挑戰,從土耳其的貧民窟、中國貴州的生命樹,泰國的大象,到印度的圖騰,雲門2013年「流浪者計畫」的12位獎助金得主,今天齊聚在台北,分享這一年流浪旅程的收獲。

「流浪者計畫」的發起人林懷民表示:「世界不只是我們看到的這樣子,去流浪,總能給我很多的刺激」。流浪者計畫鎖定亞洲,鼓勵年輕人對亞洲有更深入的認識,尤其我們身邊有越來越多來自亞洲的新住民朋友,也看見近來越南的騷動事件,更覺得我們需要對鄰近的同伴付出更多關心與了解。

其中赴資深平面設計師余德恩,赴印度找尋Henna圖騰的符號意義,在流浪過程當中得知母親罹癌,在世時光不多,正在猶豫中斷計畫返台時,母親來電鼓勵他繼續完成流浪,實踐自己的願望,這段刻骨銘心的記憶成為他創作的支撐點。

台大外文系畢業的劉航煜,因為一次冰島的交換學生經驗,讓他進到歐洲舞蹈學院體驗舞蹈的美妙。22歲才開始跳舞已經來不及進入芭蕾學院的殿堂,但他找到了以色列的Gaga舞蹈技巧,一種從想像「自己是滾水中的麵條」開始的身體語彙。他不只在巴希瓦舞團學舞,也在以色列的大街小巷、海邊起舞,經歷一場身體冒險的旅行。

台南藝術大學民族音樂學研究生巫培誠,主修古箏、低音大提琴樂器,在印尼Mandungan村落,最讓他羨慕的是當地人不只將傳統藝術完全融入在日常生活當中,當地天主教都能以傳統的甘美朗音樂望彌撒。未來他將研究如何將古箏和甘美朗調性相互融合。

韓君岳是塗鴉客,赴緬甸和中國觀察當地的塗鴉文化,透過繪畫與當地孩子互動,甚至在北京接受委託,為一個藝術團體的牆面塗鴉。

「流浪者計畫」特別感謝施振榮夫婦的智榮文教基金會及各界的長期支持,持續鼓勵年輕人追尋夢想。執行長葉紫華說,這個社會非常需要流浪者們分享所見所聞,增加不同的藝文風貌。

9年來,已有84位流浪者順利完成計畫。 2008年開辦的「流浪者校園講座」,鼓勵流浪者進入校園分享旅途中的歷程與感動,獲得廣大回響,七年來累計795場。2009年起,在智榮基金會鼎力支持下,講座範圍深入偏鄉地區、離島學校、慈暉專案學校、矯正機關,鼓勵偏鄉孩童、中輟生及家庭失能的孩子勇敢築夢。

2015年「流浪者計畫」開放徵件,歡迎45歲以下,熱愛文學、音樂、表演藝術、影像、美術創作,或有志從事公共服務、城鄉發展、人道關懷、文史工作等社會工作者提出申請。7月15日截止。

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