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鹿耳毛事件 心理系老師:馬有邊讀邊

自由時報/ 2014.04.30 00:00
〔自由時報記者郭顏慧/新北報導〕輔仁大學心理系上週舉行轉系考,將太陽花學運和馬英九把「鹿茸」誤認為鹿耳朵毛等新聞事件納為考題,鼓勵學生從中發想,可以哪些心理學理論解釋這些行為,學生將這份考題PO上臉書轉載,引發網友熱烈迴響,大讚這份考題有趣極了。

輔大心理系轉系考今年有半數的考題結合時事議題,搭配幽默詼諧的詞句呈現,令二十名應試學生忍不住會心一笑。例如「請問為什麼馬英九先生會誤以為鹿茸是指鹿耳朵中的毛?請從認知處理缺失的角度來回答」;又如「請從知覺心理學的角度說明邱毅為什麼把太陽花看成香蕉?」

可能是記憶提取拼湊錯誤

命題的助理教授黃揚名任教輔大約五年,專長是普通心理學,他強調沒有特殊政治立場,只想緩和社會氣氛,且讓學生知道心理學也是一門生活應用科學,生活中發生的點點滴滴,多數都可以用心理學的基本理論來解釋,藉此鼓勵學生留意周遭一切和社會時事。

黃揚名表示,依據心理學論點分析,馬總統將鹿茸指稱為鹿耳朵中的毛,可能是一種「記憶提取拼湊錯誤」,或許以前曾看過鹿茸,但提及該名詞時一時忘記,也未查證,看到「茸」字就直覺聯想到和耳朵有關,才會解讀錯誤;這類似對國字「有邊讀邊」揣測意思一樣。

黃揚名認為,前立委邱毅「指花為蕉」有幾種可能,一是患有物體失認症,所以無法辨識太陽花,或是有語意型失智症,造成語意訊息的提取出了問題;另也可能是腦中對於太陽花和香蕉的連結錯亂,也不排除是故意的,想藉此增加在媒體的曝光度,及緩和社會緊張氣氛。

黃揚名說,他命題的題目佔五十分,拿到三十幾分甚至四十分的學生不少,多數學生都有抓到重點。

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