台灣高等教育產業工會今天舉行記者會，質疑自由經濟示範區納入教育創新，允許國內大學和外國大學合作設校，並鬆綁法令，是去除平等近用、勞動保障、公共監理和校園民主，因此呼籲教育事業退出示範區。
教育部表示，為賦予國內大學與外國大學合作的辦學彈性，示範區雖排除現行法令的一些限制，但教育部也會針對雙方合作學校認定基準、學校共管機制、設立條件、監督、招生、學生修業、教職員進用等遵行事項，另訂授權子法及適當配套措施。
教育部也指出，教育創新是方便國內學生修讀外國一流大學課程及學位，而非去除平等近用，並尊重外國大學進用教職員的機制，而非去除勞動保障，同時希望大學可以提出創新的校務經營模式。
目前台灣高教正面臨挑戰，教育部表示，高教困境很難採取一次到位的強烈手段，教育創新要處理的自由化、國際化，是當中最急迫的危機；教育創新先以國內外績優學校作為優先試辦對象，採試點實驗而非大規模推動，希望確保辦學品質並樹立標竿學習對象後，消除民眾對大學自主後的疑慮，再視執行效果來修正評估。