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大學考試調整 教師工會提配套

中央社/ 2014.03.14 00:00
(中央社記者陳至中台北14日電)大考中心今天舉辦「大學招生及入學考試調整研究方案」公聽會,教師工會代表提出多項配套建議,包括國文作文單獨施測後,成績只能作為檢定。

大考中心今天下午在台北市中山女高舉辦公聽會,說明多項升學調整方案,包括學測國文、英文科測驗範圍,從現行一至四冊,改為一至五冊。以及學測國文改為全選擇題,寫作能力測驗(作文)則獨立施測。

上述變革引起廣泛討論,全國教師工會總聯合會(全教總)代表指出,國文、英文考到第五冊沒有必要,恐怕會使高中教學向國、英嚴重傾斜,應維持現行四冊範圍。

對於國文寫作能力測驗單獨施測,全教總有條件支持,並建議命題方向要從文學寫作,改為重視理性論述能力,並涵蓋跨領域知識。

另外,全教總建議國文寫作測驗的成績,應比照現行高中英聽測驗,僅作為升學管道的「檢定」,不能加回學測成績計算,避免增加考生負擔。

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