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課綱案 教育部盼在教委會釋疑

中央商情網/ 2014.03.11 00:00
(中央社記者王靖怡台北2014年3月11日電)教育部主任秘書王作臺今天說,課綱微調審議是民主機制,符合程序,公開、坦蕩,希望在教委會詢答回應各界關心的教育議題。

他說,課綱微調後貼近史實,提升台灣主體性,民主進步黨籍立法委員訴求撤銷課綱微調或重開公聽會不合理。

教育部1月底通過的高級中學歷史課綱,增加日本殖民統治、國民政府時期中立描述,引發在野黨不滿。立法院教育及文化委員會6日和10日邀教育部長蔣偉寧專案報告,但民進黨籍立委杯葛,蔣偉寧無法上台報告、議事空轉。

教委會召集委員陳碧涵上午在立法院舉行記者會表示,教育是重要政策,不應涉意識型態,民進黨不應再杯葛議事。

與會的中國國民黨籍立委陳淑慧說,不同意見應在委員會討論,不同主張以提案說明,譴責民進黨籍立委杯葛,不尊重其他立委質詢權利。應讓蔣偉寧上台專案報告,讓立委了解課綱微調相關細節。

國民黨立法院黨團書記長王廷升在會中表示,這次課綱微調是還原歷史真相,合法、合於台灣主體性,黨團全力支持教育部,但很可惜民進黨籍立委杯葛。

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