位於台南的馬楞楞學會為服務台南原住民族人的社團組織，理事長楊春玉說，台南在原住民族幼兒族語沉浸式教學部分正要起步，目前積極進行的是師資培訓過程，舉辦參訪活動，希望邀請學會所屬的族語教師共同前往屏東泰武附幼，因屏東泰武附幼在沉浸式教學較有經驗。
楊春玉也說，幼兒學族語，家長和家庭是重要的成員和場所，此次參訪觀摩也要請有意願了解教學內容的家長、會員們共同前往，一起關心孩子們的族語教育。
台南市原住民族人口數不到8千人，居住地區分散，各族、各年齡層學生就學也並未集中在同一區或同一所學校。楊春玉說，台南和泰武附幼最大的不同就在於族人居住地點分隔較遠，且泰武附幼為同族的孩子在同校上課，可有全族語環境教學；現在在台南的幼兒園若要實施原住民族語教育，如果單一學校原住民族學生人數不夠多，要先看幼兒園方實施意願，有意實施者會請族語教師到校教學。她也說，本土語言還包括閩南語、客語，再加上園方要花時間做教學評估等文書工作，距離落實沉浸式族語還有一段路要走。
「現在要做的是先把師資訓練出來，提出教學成果，再來說服家長。」楊春玉說，參訪過程要讓族語教師觀摩學習、建立專業，也讓家長多了解語言傳承的各種方式，讓孩子都會講父母親的話。
社團法人臺南市馬楞楞學會「原住民族沉浸式教學幼兒園」參訪行程，27日上午7點半在台南公園集合，前往屏東縣立泰武國民小學附設幼稚園，意者請先報名，詳洽馬楞楞學會06-2829168，親自報名者請至台南市北區北門路2段547巷40號。
報名網址：http://ppt.cc/hly7
社團法人台南市馬楞楞學會：https://www.facebook.com/tn.marengreng
（圖說）行政院原民會於2013年進行「推動族語沉浸式教學幼兒園第1期試辦計畫」，泰武國小附幼是全國第1個實施族語沉浸式教學的幼兒園。屏東泰武國小族語教師潘秀美（中）正在教幼兒園孩子認識傳統作物紅藜，讓孩子知道該如何保存糧食。（圖／潘秀美提供 文／呂淑姮）
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