記者葉立斌／台北報導
位於屏東的永達技術學院在18日被教育部要求在103年度停止招生，原因是審查小組認為永達教學品質未改善，併班、併課頻繁；積欠已久的教師薪水雖已全數發放，卻是向董事借錢來付。而永達還有1個月的時間改善問題，如果仍然無法徹底改善，恐怕只有退場一途。
教育部表示，永達因學生人數下降，且於102年度積欠教職員工薪資長達7個月，因此依「教育部輔導私立大專校院改善及停辦實施原則」成立專案輔導小組，積極輔導董事會及校務運作。
教育部在18日下午發布更詳細的新聞稿說明此事：永達已清償教職員欠薪外，並已發103年1月份薪資；該校亦於103年1月8日提報校務改善計畫。教育部於1月13日到校進行專案訪評，後經專案輔導小組審議，結果則是「不通過」，決議103學年度全部班級之招生名額不予核定，另停止103年度私立技專校院獎體發展獎勵經費。但師生權益還是要顧，因此328萬餘元的補助經費，仍予補助。
改善計畫到底出了什麼問題呢？教育部表示，改善計畫書主要缺失如下：一、董事會自102年9月起，多次向董事會成員或關係人借款以償還積欠薪資，而非籌募新資金來源，挖東牆補西牆的作法，恐加重學校財務負擔。二、校方預計於103年7月前裁撤部分系科，但部分評鑑委員產生方式尚有疑義，又全然無學生安置計畫，影響學生權益。三、多門課程跨年級、跨科系併班上課情形嚴重，學分抵免鬆散且浮濫。加上系科設備不足，缺乏維修管理及材料費，部分課程缺乏師資等，無法維持學生基本受教品質。
教育部於103年2月17日發函學校，限期1個月內再予改善說明，若改善仍無成效，將再進行後續行政裁處。