校院退場首例現 骨牌效應恐掀

高鳳校方昨天在網站上張貼由代理校長謝捷晃、董事長洪嘉聰署名的公告，宣布已研擬停辦計畫，經校務會議、董事會議審議通過，提報教育部審核，最遲3月底核定停辦。

少子化是台灣大專經營問題的主因，近年來高中畢業生總量，以每年數千人銳減。而最猛的一波將發生在民國105年，當年高中畢業生生肖屬虎，人數比往年驟減5萬人，被學界暱稱為「105大限」。

少子化對大專的影響，是「由南而北、由私立而公立、由新校而老校」，位於台灣尾端屏東縣、創立僅10年的高鳳數位內容學院，正好符合所有最不利的條件。

然而，高鳳經營體質脆弱，也早已有目共睹。全國教師工會總聯合會私校委員會主委吳忠泰指出，高鳳的校地是跟台糖借來的，設校時民間貸款比例高，背後沒有強大的金主支持，只能靠學費、教育部補助款苦撐。

吳忠泰表示，高鳳近年來積欠教師薪資，財務周轉不良，導致教學設備遭抵押，經營者無力追加資金逆轉頹勢，也無法帶領學校尋求轉型。成為台灣第一間退場的大專，並不意外。

在少子化的洪流下，台灣仍有許多大專力圖振作。台灣首府大學（前身為致遠管理學院）曾被點名為退場學校，但近年積極轉型，結合蓮潭國際會館發展學校特色；康寧大學（前身為立德大學）則準備與同集團的康寧醫護暨管理專科學校合併，轉制為技專校院。

吳忠泰表示，台灣還有許多大專體質脆弱，找不到發展的方向，政府不該坐等退場，而應強化私校監理，儘速完成私校公益監察人法制化的立法作業。

吳忠泰也建議教育部打破齊頭式的補助方式，找出符合國家戰略的學校，重點投入資源、培養人才。

高教工會則認為，學校經營不善的惡果，不該由師生承擔，高鳳積欠的教師薪資，教育部應該「代位求償」，先代墊薪水，再向董事會追討。

高教工會也呼籲教育部，依法「接管」體質不佳的私校，不要讓情況繼續惡化到不可收拾的地步。

大專退場不只是經營者投資成敗的問題，這些學校的學生往往居於社會弱勢，教師也多半是剛從高教體系培育出來的新血，政府應妥善安置，避免產生其他後遺症。