〔自由時報記者林曉雲、李宇欣／台北報導〕無視基層教師、高中學生、學者專家及民間社團各界強力反對和質疑大中國史觀，教育部長蔣偉寧昨晚核定公告「高中國文及社會領域課綱」，預定從一○四學年高一生開始用到一○六學年，內容將「中國」改稱「中國大陸」，刪掉公民科「白色恐怖」的字眼，學者們痛批馬政府的「大中國之手」藉高中課綱，鋪天蓋地「去台灣化」！
在野黨也同聲砲轟教育部粗暴蠻幹，民進黨今將赴監院舉發，調整課綱過程違反相關法規程序、內容違反事實真相；立院民進黨團嗆聲，新會期教育委員會將會遍地烽火，教育部長蔣偉寧必須道歉、下台負責；台聯黨團也表示將採取「焦土抗爭、加倍奉還」。
教育部辯稱微調合憲合法
這次課綱微調修訂範圍包括國文、歷史、地理及公民四科，由世新大學教授王曉波擔任召集人，他曾要求馬政府必須對民進黨執政時所修訂的課綱「撥亂反正」。面對媒體詢問，民間反彈如此之大，為何仍快速核定？教育部主秘王作臺表示，微調課綱是符合史實，更提升台灣的主體性，合憲、合法、合程序，沒理由不改。
課綱綁教科書及大學考試，考生答題時若寫「中國」是否會被扣分？王作臺則表示，現在考試不會拘泥在文字上，但老師要依照課綱及教科書改考卷，憑其專業決定是否扣分。
昨天通過課綱「符合」憲法及兩岸關係條例用語，例如在歷史科及地理科有提及「中國」兩字，均改稱為「中國大陸」，係依據九十四年修正的憲法增修條文第十一條明定大陸地區的用語。立委鄭麗君則直批，這是把台灣主體史觀改為大中國史觀，塑造中國是內地大陸、而「台灣是中國的一部分」假象。
課綱也把「鄭氏統治」改成「明鄭統治」，中研院近史所副研究員陳儀深痛斥，把鄭氏改成明鄭，是硬把台灣早期與中國作連結，強化中國統治台灣的正當性，有「強暴台灣早期住民之嫌」，且鄭氏三代治台，後來明朝已亡，與史實不符。
在野黨嗆將「焦土抗爭」
歷史科在當代台灣部分，把現行分為政治、經濟、社會、文化四大主題，改以編年方式，從光復到政府遷台開始，每廿年為一個主題。政大台灣史研究所所長薛化元直批，這樣大規模改變是企圖把台灣依附中國，拿掉台灣主體性，沒有學術的道理，已是「重寫」課綱。
前國史館館長張炎憲表示，課綱內容茲事重大，因為不管是荷西治台、鄭氏統治時期、日本統治時期等，都已是台灣史研究者通用名詞，而荷西「治」台改成「入」台、日本統治加入「殖民」統治，都是採用國民黨的大中國史觀。
教團質疑戕害高中教學
教育部雖聲稱，微調程序符合正義，檢核小組成員均為各學科相關領域學者專家，具專業及代表性，進行符合憲法的修正；但是教育及教師團體均質疑，這次是教育部由上而下強令要求調整，根本是由非專業教授組成體制外的檢核小組在主導調整課綱，經濟教授在主導歷史調整？高中學科教師意見反被排除在外，過去由下而上的課程專業機制早被破壞殆盡，才實施不到兩年的高中國文社會課綱又要因為政治意識而大改，對高中教學是一大戕害。