回到頂端
|||
熱門:

AMC數學測驗登場 國小生跳級挑戰

立報/本報訊 2014.02.05 00:00
【記者郭琇真台北報導】美國數學協會主辦的美國中學生數學分級能力測驗AMC10(高一以下)、AMC12(高三以下)5日全球同步登場,台灣區約有1萬1,500位學生報考。有學生覺得題型活潑,做起來如同智力測驗般有趣,還有國小6年級學生跳級考AMC10,雖然後面5到10題答不出來,但他們興致勃勃地說,會繼續努力考更艱難的國際數學測驗。

(圖說)福星國小6年級的曾俊皓(左)與新莊國小6年級的游家竣(右)面對難度相當於高一程度的AMC10考題,兩人皆表示有15題能把握正確作答。(圖文/楊子磊)

今年全球報名AMC10、12人數達13萬人,包含台灣、美國、加拿大、新加坡等20多個國家都有參與。台灣區報考人數與往年相當,承辦單位九九文教基金會分析,今年兩份考題比去年還要簡單,按領域分類,以幾何題最多,再來依序是代數、推理、數論、離散數學(含機率、統計、數列等)。

基金會董事長何焱銘指出,今年考題依舊重視生活應用,像是麵包店不同時段的減價措施,計算當日營業額;如何挑選最節省的折價券;馬路上房子的顏色排列等。他強調,AMC10、12著重數學邏輯能力,傳統的背公式解題並不管用,台灣學生報考這類考試,除了可了解自身實力,也可藉機檢視哪些數學觀念是台灣課綱遺漏或較少著墨的。

就讀金山高中的黃凱群平常空閒時就會鑽研數學公式,他沒有額外補數學科目,僅靠課本中的隨堂測驗做練習,他覺得學數學的關鍵在於觀念,觀念通了,剩下的題型變化不致於太難。他說,這次考試雖然有8題答不出來,但題目做起來很有趣,回家會再釐清哪些數學觀念還不足。

建國中學1年級的楊舜智覺得AMC10考題範圍比較大,比一般學校的考題還要活潑,他覺得,考試如果通過,對於未來升學加分應該不少。

今年國小生跳級參加AMC10、12測驗者有20多位,就讀福星及新莊國小6年級的曾俊皓以及游家竣為其中之二。他們曾經一同組團報名台灣區國中數學競賽(JHMC),之前也考過AMC8,目前已經在學高一的三角函數,此次挑戰AMC10覺得有些難,後半部5到10題不知道該使用何種概念解題。

曾俊皓表示,參加國際數學競賽最大的樂趣,就在能逐步獲得成就感,還有和朋友一同討論數學。游家竣之後還想考SAT,他希望未來能夠進入麻省理工學院就讀。

▲金山高中的高一學生黃凱群表示,自己平時在練習解題的過程中尋找樂趣,而觀念熟悉的程度是面對測驗的應考關鍵。(圖文/楊子磊)

【關注更多新聞請加入立報粉絲專頁】https://www.facebook.com/TaiwanLihpaoDaily

社群留言