2004年01月14 日是太魯閣族人歡喜的日子，因為這一天，我們終於可以很有自信地說自己是Truku（太魯閣族人）。在那之前，太魯閣族人被人類學家歸類為泰雅族，然而彼此確實是有很大的差異，語言不相通，文化習俗也不完全相同。
為了讓太魯閣族和其他民族一樣站在同一個平等位置，擁有民族的社會地位，太魯閣族族人展現歷史的主動性，不僅面對族群文化傳承的危機，更為了維護民族的尊嚴與權益，積極爭取正名以恢復族名，提升民族自信。
2014年是太魯閣族正名的第10年，這樣重要的日子，台灣原住民太魯閣族學生青年會（以下簡稱學青會）選擇主動跳出來擔任活動主要承辦單位，積極向萬榮鄉鄉公所丟計劃，討論活動的籌備工作。因為萬榮鄉鄉公所對學青會、對活動計劃書的認同與支持，更將活動範圍拉到秀林鄉、萬榮鄉、卓溪鄉三鄉聯合辦理「太魯閣族正名十週年慶」。學青會更是擔任重要角色籌辦所有活動。
學青會是一群由太魯閣族學生、青年組成的青年組織，同時也是樣內政部立案的非營利組織，設有理事及監事等幹部。
2013年暑假學青會辦理大同大禮部落尋根之旅，在長輩的帶領下走太魯閣族舊部落，更將計劃剪接成影片；接著又在秀林鄉秀林村辦理同意權行使工作坊，邀集6個部落青年分享自己部落的開發議題。銅門的檜木事件也加入聲援，表達太魯閣族青年的主動與積極。
過去從北區學青會開始聚會，參與正名運動，草擬太魯閣族自治法草案，集結許多太魯閣族青年學子共同關心太魯閣族族群議題、學習自我的文化，更在寒暑假期間辦理返鄉服務，成立至今也有十餘年。活動計劃也漸漸開始分區，近幾年更積極將活動計劃拉回到部落。