加強網路禮儀 從中小學做起
中央社/
12 年前
(中央社記者陳至中台北7日電)網路霸凌是新崛起的霸凌形式,影響更廣又更難防範,教育部透過網站、手冊宣導,從小訓練孩子的網路禮儀觀念。
教育部在「全民資安素養網」上,以淺顯易懂的文字,教導中小學生網路禮儀觀念。
有些行為年紀較小的孩子不以為意,卻可能傷害到其他人,包括散播不實謠言、惡意毀謗、洩漏他人個資隱私。例如將同學的住址、電話公開在網站上,可能觸犯個人資料保護法。
另外,有些人喜歡分享電子郵件,看到別人傳來的東西,立刻就寄群組信給大家,常常一天就是7、8封。這也是不禮貌的行為,對別人來說,可能都是「垃圾信」,尤其來源可疑的信件,可能藏有電腦病毒,更不該任意轉寄給他人。
中小學生容易觸犯的網路禮儀,還包括用一大堆網路圖片和符號,把網路上的文字、留言變的五顏六色、眼花撩亂。如此行為會加重閱讀者的負擔,應適可而止,尤其是在網路上繳交作業時,更要注意文字的格式。
教育部也請各級學校,教導學生正確地撰寫電子郵件,包括信件主題必須明確,內文用字精簡、避免使用火星文,以及結尾記得署名,並避免夾帶過大的附加檔案。
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