〔自由時報記者謝佳君／台北報導〕市議員劉耀仁日前接到市民陳情，指孩子的班導師在聯絡簿上叮嚀全班學生，「先以學校為主，補習班為輔，不要因補習班會打人因此害怕而本末倒置。」顯然坊間仍有補習班採體罰管教，學生甚至因此偏廢學校課業；北市教育局則解釋，考量現有稽查人力及能量，平常以稽查公安和招生為主，若有檢舉體罰案件，會列入優先稽查。劉耀仁批評，教育局不告不罰的態度太被動，應積極約束補教業，不能姑息。
「教育基本法」及相關辦法明定學校、補習班及安親班禁止體罰，但劉耀仁說，有家長陳情，看到七年級孩子的班導師在聯絡簿上叮嚀全班學生要認真寫作業，因為功課沒寫和抄同學作業的情況越來越嚴重。
劉耀仁說，看到這樣的內容教人痛心，教育局三令五申禁止體罰，補習班卻成了看不到的死角，且家長直指，孩子的三名同學在中正區某知名文理補習班被打手心打到哭，讓人相當不捨。他要求教育局行文補教協會，並通令各補習班禁止體罰，而且要主動稽查，有所作為，杜絕體罰風氣。
教育局主任秘書陳順和表示，「零體罰」是教育局一貫堅持的政策，補習班也不例外，尤其在實施十二年國教之後，鼓勵家長多給孩子適性發展的機會，不要強迫孩子去補習，更不要送孩子到會為分數而打孩子的補習班。
陳順和說，學校透過督導巡堂、觀課，平常就能了解班級管教情形；但考量現有作業人力及能量，補習班平常稽查以公安和招生輔導為主，補習班自行管理班務，教育局也會加強宣導，如有檢舉案件，則會優先稽查。
台北市補教協會總幹事張浩然則強調，教育局三令五申禁止體罰，不太可能還有補習班實施體罰，「而且業者犯不著把聲譽讓人踩在腳下，毀於一旦。」他認為，現在學生很精明，不太可能讓補習班打，應該會直接向家長反映，大不了就不去了；而該名班導師的出發點也值得探討。