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PISA評量出爐 東亞名列前茅

中央商情網/ 2013.12.03 00:00
(中央社巴黎2013年12月3日綜合外電報導)眾所期盼的全球教育報告PISA評量今天出爐,亞洲國家鞏固龍頭地位,上海學生在數學、科學與閱讀領域再度奪魁。

總部設於巴黎的經濟合作暨發展組織(OECD),根據針對65國50多萬名15歲學生的調查發布這份報告,上海、新加坡、香港、台灣與南韓在數學素養排前5名。

這份報告稱為國際學生能力評量計畫(Programme for International Student Assessment,PISA),是單一最大規模全球學校教育研究報告,有教育界世界盃(World Cup)之稱。

這份評量對教育官員有很大影響力,參與調查的國家代表超過8成的全球經濟。

上海排名第一,代表上海學生的學校教育,較得平均分數國家的學生領先3年,這些國家包括諸如英國和法國等許多富裕西方國家。

今年的調查聚焦數學素養,排進前10的另5個國家與地區為澳門、日本、列支敦斯登侯國、瑞士與荷蘭。

這份報告只涵蓋中國大陸經濟最發達區域,沒有真正代表中國大陸的國家樣本,因此經濟合作暨發展組織承認,這無法代表整個中國大陸的教育程度。

報告強調,義大利、波蘭與葡萄牙的數學素養,較上次調查有所進步,但也指出瑞典與芬蘭退步。

中國大陸上海市青少年在PISA評量,在數學、閱讀與科學領域掄元,表示東亞學校正藉由解決教室教學問題並放棄死記硬背學習方式,在學術方面表現優異。

經濟合作暨發展組織評估34個會員國與主要是開發中國家的31國,每3年發布1次學生調查報告,根據今年評比,美國15歲學生在數學領域落後,在閱讀和科學素養表現一般。

經濟合作暨發展組織教育部門負責人史萊克(Andreas Schleicher)告訴路透社,東亞成功的訣竅在於為所有學校設定高標準,並提供它們達到目標的方法。

經濟合作暨發展組織發現了新發展,即東亞學生越來越能從課堂所學舉一反三,並有創意地運用知識,這種技能通常與西方學校系統較有關。

史萊克說:「許多亞洲制度已經能夠克服死記硬背的刻板印象。」

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