教育部96、97年編印的國中小學性別平等教材因招標程序於法不合，以及出現「墮胎是一項合法、合理的選擇」、「製作口交膜」等文字，卻在教材內容對於兒少之合意性行為可能觸法隻字未提，引發民間團體抗議，監察院今天提案糾正教育部。
監察院表示，教育部96、97年編印「我們可以這樣教性別」、「性別好好教」、「認識同志」3本教材，預定分送國中小教師實施性別平等教育的教學參考，但教材編製過程於法不合，未聽取各方意見即草率結案。
另外，監委高鳳仙也指出，教材部分內容出現違反刑法、兒少法，以及優生保健法所明文禁止規定，如「墮胎是一項合法、合理的選擇」、「你們要如何做愛」、「男生和男生做愛」，以及請教師積極教導學生「製作口交膜」、「使用水性潤滑劑」等文字，並記載孩子有為特定人「開放身體某些部位的碰觸權」等不當內容，卻未提兒童或少年合意為性交或猥褻行為者，須負擔刑事或行政處罰責任。
高鳳仙認為，性別平等教育法明載學校應提供性別平等的學習環境，尊重及考量學生與教職員工的不同性別、性別特質、性別認同或性傾向，應提供良好適宜的性別平等教育內容。但她也指出，3本教材中的不當內容，教育部有違失，監察院今天通過對教育部的糾正，移送行政院轉飭，要求確實檢討改善。
對此，教育部學生事務及特殊教育司長劉仲成表示，3本教材都屬於教師手冊，學生不會看到。他並指出，「我們可以這樣教性別」、「性別好好教」等2本教材，已經專家學者討論，將一些爭議內容改用「中立」的文字，並於去年4月取得立法院教育及文化委員會同意出版；「認識同志」一書則決定停止流通。
劉仲成也指出，未來教育部編印性別平等教材時會更為謹慎，並擴大參與，讓相關民間團體、實際教學的老師都有機會表達意見。