教育部透過「高中職優質化補助方案」，激發教師的專業成長。新北市中和高中的「英魁工作坊」，便是其中佼佼者。
英魁工作坊由教師郭慧敏開頭，從3人的讀書會開始，分享教書的苦樂、解決教室現場問題，後來人數越來越多，逐漸增加到全體英文教師都一同投入。
在工作坊中，老師們追求教學思維的改變、教學方法的創新，例如一起編撰模擬考作文聯合講義，舉辦高一高二寫作班、英文小說閱讀班等。
郭慧敏等教師還走出學校，到60多所高中職分享經驗，協助其他學校成立類似的工作坊。教育部指出，教師專業成長是十二年國教的成敗關鍵，將持續透過補助方案，穩健帶動教學變革。