夫妻兩人的教養態度有可能大不同，像蔡大哥太捨不得女兒哭，太不能對女兒發脾氣，因為他期待這個小孩很久了，一付就是要扮白臉的樣子。雖然我們之間的教養態度大方向沒問題，但執行細節還是有落差。例如我們處罰女兒，過一會兒後我會去抱抱她，告訴她為什麼我這麼生氣，這麼傷心；但是蔡大哥罵完當下就心軟了，尤其女兒一哭，他就會覺得捨不得，所以女兒就吃定爸爸了，知道爸爸會因為她哭就會難過，我常覺得女兒哭只是對付爸爸的手段。
我比較受不了的是，蔡大哥為了讓女兒開心，會去幫女兒收集便利商店的點數，如果女兒喜歡，就讓她自己慢慢收集就好了，但不必幫她做。有一陣子他一天買三、四杯咖啡，就是為了要集點數；而且他還會努力集成一套贈品，運氣不好拿到重複的贈品時還要想辦法去交換。
幫女兒集了很多套的贈品，泠泠拿到的當下非常的開心，但好像都沒有好好珍惜，最後東西都是東丟一些、西丟一些。這種討好女兒的事情，我真的看不下去，但蔡大哥覺得只要泠泠開心，一切都值得了。
我跟蔡大哥間還有一個觀念的差異，就是他覺得分數一點都不重要，但我的觀念和他不太一樣。的確，分數是不重要，但做任何事都要有成就感，如果功課讓她沒有成就感，她會覺得毫無動力，怎麼可能有動力享受讀書的樂趣？ 很多沒有預習複習的孩子，反倒會因為沒有成就感最後就自我放棄。我們在小學低年級願意花時間陪小孩讀書，是要讓他們覺得學習是件快樂有趣的事情，不是為了要逼出高分，是要建立孩子的自信心，讓他們漸漸養成自我管理的習慣。蔡大哥最後接受我的做法，我也理解他想要讓女兒快樂學習的想法，關於這一點，我們終於達成共識了。（本文作者／林書煒）
（摘自／拜託一定要幸福！／聲活工坊出版）