（圖說）國科會科普計畫補助公視節目《流言追追追》，獲得今年電視金鐘獎科學節目獎，11日國科會說明補助成果記者會《成語賽恩思》亞里及《流言追追追》小兵（左）、邵庭（右）展開一場空氣流體力學原理的有趣科學實驗比賽。（圖文／姜林佑）
國科會2004年啟動「台灣科普傳播事業發展計畫」，補助以本土題材製播的科學影視內容，截至目前為止共有109個製播案，其中由公視製作的《流言追追追》、《成語賽恩思》以及原金國際出版的《再探飛鼠部落》都奪得今年金鐘獎，為此，國科會11日舉辦記者會，分享喜悅。
用科學解釋原住民生活智慧
隨口唱起由泰雅族語組成的《再探飛鼠部落》主題曲，目前擔任清華大學師資培育中心教授傅麗玉正是催生該部3D動畫片的重要推手，長期研究國內外原住民的她，一直希望能將泰雅族生活文化透過科學原理解釋，傳播給大眾，她認為，能將深奧的科學理論以及學術成果，化為趣味動畫讓親子共享是非常不可能的事。
《再探飛鼠部落》製作人王世偉15年前從紐約探索頻道（Discovery Channel）擔任3D動畫師起家，近年著重製播商業廣告的他因為認識了傅麗玉，決心減少商業製作，投身科普動畫領域。為了製作《飛鼠部落》系列動畫，他承租遊覽車，將動畫員送到山上體驗部落生活，「因為動畫師就是演員，如果動畫師都不懂科學原理、無法體會部落生活，製作的作品會不夠真實。」
「對泰雅人來說，竹槍的製作、如何利用蛇鼠板避免老鼠吃米倉都是他們生活的智慧，而非科學。」《再探飛鼠部落》導演高逸峰說，但從科學角度解釋，泰雅先民將桂竹拿去火烤，產生形變，製成竹槍，好捕獲獵物，其實就蘊含了彈力原理；蛇鼠板彎曲的弧度其實也考量到地心引力和老鼠的身體構造；此外，飛鼠會「飄」是因為快速移動的情況下，身體上下方的空氣產生不同壓力導致。
製作過程中，動畫團隊曾因部落文化和普世社會價值的衝突，在製播內容上有所刪減，高逸峰表示，像獵人頭、未成年飲酒、性別角色等議題，在諮詢泰雅長老意見時，長老通常都會很要求「文化正確性」，不過礙於動畫要給一般兒童觀賞，故事內容還是有些更改。
《成語賽恩思》是一部用科普實驗、學生競賽解釋成語的兒少節目。製作人鄭佳華在一次向小朋友解釋成語「入木三分」故事由來時，被小朋友質疑，因此產生了製作科普節目的想法。
為了解釋「移花接木」，製作團隊實際嫁接瓜果，經過長達4個月觀察，終於拍成10分鐘的電視畫面。為了透過「入木三分」的成語，讓學生深刻了解毛細現象，鄭佳華設計趣味競賽，讓小朋友實地走訪布商，感覺布的紋理。鄭佳華表示，透過實地實驗，學生就能輕易將課堂或PISA考題簡單化，不少家長都詢問DVD的發行日期。
榮獲今年金鐘「科學節目獎」的《流言追追追》主持人邵庭，為了打破坊間流傳的母蟑螂會飛的流言，害怕蟑螂的她必須進入爬滿蟑螂的實驗室，用棉花棒沾起蟑螂，向翅膀吹氣，拍攝過程是一種折磨。另一位主持人班傑則體驗72階刀梯、釘床等器具。