永續校園 教育部推局部改造
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（中央社記者陳至中台北29日電）氣候變遷迅速，傳統校舍不見得符合現代需求，教育部推動「永續校園局部改造計畫」，營造永續的學習環境。
傳統中小學校舍大都呈現ㄇ字型或一字型，長排的走廊方便管理，但隨著地球暖化，暴雨、狂風、乾旱、酷熱等異常氣候越來越常見，校園環境也必須兼顧永續應變及避難功能。
舉例來說，台灣夏天吹西南季風、冬天吹東北季風，校舍跟操場的方位如果是一南一北，操場風沙容易吹入教室，運動的聲浪也會隨風傳遞，造成不良影響。這時可以在操場教室間種植樹木花草，減少彼此的干擾。
另外，地球暖化下，氣候越來越溫熱難耐，這時可以在屋頂搭設棚架，或是種植植栽形成「綠屋頂」，降低建築物的溫度。
城市之中的學校經常面臨噪音問題，則可引入「自然音景」，例如在校園內部設置生態區、種植誘鳥植栽，藉由生態淨水循環系統創造水流聲等，營造接近自然、清新舒適的環境。
教育部預計於30日在台灣科技大學、11月1日在成功大學，舉辦研習活動，將相關理念傳遞給各級學校，一同營造永續校園。
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