揭發私校禿鷹手法 全教總籲教育部把關

全教總表示，根據他們收集到的案例，發現私校不當經營手法可分為4大類。常見手法之一，就是甲校董事長到同縣市內收購他校董事席次，取得關鍵席次後，再藉由董事身分開始改變他校生態，進而用同一模式擴大經營。

其次是利用新建校舍必須貸款，故意設定最短還款期限，使該校師生在短短幾年內必須勒緊褲帶，攤還貸款還款；速度越快，學生所繳的學費越難自我受益。

第三是利用法定上限巧立專任董事，不計學校盈虧，領取高薪，每人最高可領超過百萬，相當不合理。另外就是透過獎勵新生名義，大量採購董事開設公司的產品，或將學校餐廳委託親友經營，採購黑箱作業。

全教總批評教育部大幅減少聘請會計師查核私校的經費，根本是放任部分私校以商業手法取得最大利潤，他們要求教育部增加稽查人力，嚴格把關。全教總副理事長吳忠泰說：『(原音)有非常多的學校是這樣子，教育部你在哪裡？還有2天要審教育部預算，請教育部拿出魄力、請立委拿出魄力，要求教育部增加人力，甚至把我們這樣的團體納進去，共同追查不法的私校。』

全教總同時要求教育部公開董監事酬勞，交社會公評；針對董監事名單異動，教育部應對關係人三等親內監控其帳戶半年；歲入決算6成以上為政府補助的學校適用政府採購法；並限制學校每年攤還銀行貸款金額不得超過學生學費的1成，希望能從制度上徹底解決弊病。