竹市立高峰國小藝文課融入玻璃藝術，創下全國以正式教學課程紮根傳產文化認識與實作的先河，帶動昔日玻璃一條街舊址地區再次興起收玻璃璃、做玻璃的熱潮，許明財市長21日走訪參觀該校兒童玻璃藝術館、玻璃藝術工坊，肯定王月鳳校長、賴黃宗教務主任及郭老師等的深入推廣，創新多元學習環境，體悟傳產演進脈絡，珍惜在地產業文化。
郭老師感謝許市長的鼓舞，今年承蒙主任、校長及教育處的厚愛，獲選為全市特殊優良教師、竹塹明志獎，在頒獎典禮上許市長一句「希望能儘快到高峰國小參觀」，驚訝這麼快就實現，感受市長對基礎教育、多元學習的高度重視，也激勵像他這樣執著於專業領域的教師們，有更多的動能與活力。
郭老師介紹玻璃藝術融入七大課程領域的內涵，每學期開學後的二至三週以玻璃月，讓一到六年級的同學，依漸進式的引導、實作，分別進行填砂與花窗、彩繪與積層、磨刻與鑲崁、速燒與融合、烤彎與熱延、鑄造與砂吹等，接觸不同材質如環保玻璃、水晶玻璃、鈉鈣玻璃、冰裂玻璃、平板玻璃、模吹玻璃、鏡面玻璃等，也利用短暫時間，介紹學生作品，帶著許市長及陪同到訪的教育處長蔣偉民、社教科長張品珊等，進行噴砂的實作。
許明財市長將構思的圖案剪紙黏貼於玻璃盤上，透過噴砂機內的護套用雙手拿著均勻噴砂後，取出撕去剪紙呈現美麗圖形。
對於高峰國小發展特色教學，讓過去高峰路到古奇峰這一帶玻璃廠林立、玻璃商店處處的地方延續產業文化枝芽，許市長感到欣悅，肯定郭老師等的投入，也希望結合創作工藝家的資源，擴展學習視野。