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藝文課程融入傳產玻璃課程 竹市高峰國小獨領風騷

台灣好新聞/ 2013.10.21 00:00
記者黃誌寬/新竹報導

竹市立高峰國小藝文課融入玻璃藝術,創下全國以正式教學課程紮根傳產文化認識與實作的先河,帶動昔日玻璃一條街舊址地區再次興起收玻璃璃、做玻璃的熱潮,許明財市長21日走訪參觀該校兒童玻璃藝術館、玻璃藝術工坊,肯定王月鳳校長、賴黃宗教務主任及郭老師等的深入推廣,創新多元學習環境,體悟傳產演進脈絡,珍惜在地產業文化。

郭老師感謝許市長的鼓舞,今年承蒙主任、校長及教育處的厚愛,獲選為全市特殊優良教師、竹塹明志獎,在頒獎典禮上許市長一句「希望能儘快到高峰國小參觀」,驚訝這麼快就實現,感受市長對基礎教育、多元學習的高度重視,也激勵像他這樣執著於專業領域的教師們,有更多的動能與活力。

郭老師介紹玻璃藝術融入七大課程領域的內涵,每學期開學後的二至三週以玻璃月,讓一到六年級的同學,依漸進式的引導、實作,分別進行填砂與花窗、彩繪與積層、磨刻與鑲崁、速燒與融合、烤彎與熱延、鑄造與砂吹等,接觸不同材質如環保玻璃、水晶玻璃、鈉鈣玻璃、冰裂玻璃、平板玻璃、模吹玻璃、鏡面玻璃等,也利用短暫時間,介紹學生作品,帶著許市長及陪同到訪的教育處長蔣偉民、社教科長張品珊等,進行噴砂的實作。

許明財市長將構思的圖案剪紙黏貼於玻璃盤上,透過噴砂機內的護套用雙手拿著均勻噴砂後,取出撕去剪紙呈現美麗圖形。

對於高峰國小發展特色教學,讓過去高峰路到古奇峰這一帶玻璃廠林立、玻璃商店處處的地方延續產業文化枝芽,許市長感到欣悅,肯定郭老師等的投入,也希望結合創作工藝家的資源,擴展學習視野。

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