培養外語能力是邁向國際化社會不可或缺的一部分，其中又以英語為最重要的指標。其實，許多人在進入職場之後，才深感自己的英語能力不足，於是紛紛利用下班時間加強英語能力，使得社會上興起一股成人英語學習的熱潮。
據國際教育機構EF(Education First)公布的「2012全球英語能力指標報告」(EPI)指出，台灣在接受調查的54個非英語系國家與地區中名列第30，在亞洲的12個國家與地區中僅勝過排名第36的中國大陸，顯示我國在歷經多年、投入眾多資源、人力於英語教育之後，仍有相當大的改善空間。
一般人都認為，由於台灣以往的填鴨式教學因為較偏重閱讀與寫作能力，以致國人在英語的聽、說能力方面較差；然而，學習英語的方法五花八門，在填鴨式教學已逐漸被淘汰、英語補習街頭班林立的今天，要如何選擇最適合自己的學習方式，無疑是許多民眾都有的疑問。
已在台中經營多年的康培士英語表示，在國內的成人外語進修市場上，目前在教學上有情境式模擬課程、能力分級、小班制、彈性時段等四個主要趨勢。業者說明，將授課教室打造成如銀行、旅行社、美髮院等各種生活化的情境，可以藉由讓學員身歷其境而提高學習興趣；至於按學員的外語程度進行分級、分班，則能使程度相仿的學員一同學習、交流，不致因程度趕不上而產生挫折感。
其次，業者指出，由於語言學習最重視實際的運用，小班制的教學可以讓師生的互動增加，教學品質也能更精緻；此外，彈性時段則是為了便於配合包括上班族、家庭主婦或退休人士等各種族群的時間安排，讓想學習英文的社會人士不再因時間安排而受限。
業者強調，無論是哪一種學習方式，只要能引發學習的動機與興趣，這樣學習起來才會輕鬆愉快；更重要的是，要使英語能力快速進步，一定要利用瑣碎時間多加練習，並找對屬於自己練習的法門，這樣學英語才能事半功倍。