為有效評量學生在各項基本素養的表現，台灣師範大學10月正式推出全國第一套結合認知能力和情意態度的大學生基本素養測驗，將用客觀的方式為大學生及學校競爭力把脈。
測驗共分成9大類型，包括溝通合作、美感素養、科學思辨、資訊素養、終身學習、創新領導、問題解決、公民社會、生涯發展等，都是發展全人教育重要的環節。
在情境題目部分，首先以1分鐘影片介紹，請學生回答包括如何要求別人讓座，來考驗學生的溝通合作能力；以如何在校外教學時安排房間及浴室，考驗學生解決問題的能力；並透過舞蹈影片評測學生的美感素養。
為了更有效評估學生的素養及教學成效，師範大學教育心理與輔導學系副教授陳柏熹表示，學生必須長期參加。他說：『(原音)那我們還會希望這些學生是長期性的來做，比如大一、大二有參與，那大三、大四也要來參與，那我們會記錄他在不同學期上、不同年度的表現。』
師大表示，此系統將建立資料庫，供教育部作為擬訂高等教育政策的參考。本學期大一新生將全面施測，也歡迎各大專院校一起參與評量。