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教師節前夕 烏日區明道中學五位老師接連獲獎

台灣好新聞/ 2013.09.24 00:00
記者林重鎣/台中報導

「教育之道無他,唯愛與榜樣而已。」教師節前夕,明道教師榮譽接連傳來!共有五位優秀教師,一連拿下師鐸獎、弘道獎、優良教育人員、愛心模範教師等教育大獎,弘揚師道,成為教師典範!該消息傳回學校,師生皆大為振奮。汪大久校長表示,一所好學校最關鍵的是要有「好老師」,優良教師樹立典範,照亮校園,帶動全校師道精神與風氣,在12年國教的關鍵時刻更彰顯價值。

5位教師獲獎老師,分別為國文科丁兆齡老師獲「師鐸獎」,為全國教師最高榮譽;綜高部何榮亮主任獲私教協會全國十大傑出教師「弘道獎」,此為私校教師最高榮譽,且各級私校僅有10位教師獲獎,實屬難得。而輔導處陳儀璇組長獲台中市「優良教育人員」,國文科梁伶羽老師、歷史科陳婉麗老師則獲選台中「愛心模範教師」。

其中丁兆齡老師在教育第一線,以「麥田捕手」自許,堅信「在不同的評量尺上,每個學生都是唯一的第一名」。她在民國94年發現罹患癌症,以樂觀積極的態度面對治療的同時,總是把學生的事擺在第一,放學後、假日時,仍經常看到她在辦公室備課的身影,對教育的熱忱更是感動學校師生,獲師鐸獎肯定。

何榮亮為綜高部主任,具有博士學位,長期致力於綜合高中發展,建立「適性輔導」的價值。不僅襄助明道成為全國規模最大的綜合高中,為綜高發展建立範本;更獲選為教育部「綜合高中工作圈委員」,為綜高改革提供建言,也建議教育當局,12年國教應參考綜合高中的適性輔導模式,讓轉銜更順利。何榮亮發揚「綜合高中」的價值,以「適性輔導」機制解決12年國教適性揚才的難題;並曾兩度獲得教育部教學卓越獎,獲全國十大傑出教師「弘道獎」。

獲頒「優良教育人員」的輔導處陳儀璇組長,除輔導工作外,還擔任高中部社會關懷活動總策劃,串連社區資源及社會服務機構,帶領同學進行社區服務,引導學生走出校園服務學習,也回饋了社區弱勢之需求。

而榮獲「愛心模範教師」的梁伶羽與陳婉麗老師,則以春風化雨的精神,在導師崗位上努力,引領學生走向人生的坦途。梁伶羽老師善於發掘孩子的特長,讓每個孩子充分發揮個人特質,並藉活動拉近學生間的距離,疑聚全班向心力。她採用啟發式教學方式,帶動學生對閱讀的興趣,並透過愛心與耐心,感動許多正處於青春反抗期的孩子。

獲「愛心模範教師」的陳婉麗老師,在早年教育部並未特別重視特殊身障學生輔導工作時,即願意主動照顧多重障礙學生,為其個別指導課業,並設計適合該生之教材,利用唇語閱讀,使學生順利升學。甚至提供家中空房,讓家遭突變的孩子入住家中,使其安心讀書,順利考上台大。

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