來自苗栗南庄的客家里長邱文龍，在萬華區開設社區客語班，讓母語的傳承，不只出現在國小學童的鄉土課程，不同族群的上課學員，年齡層甚至跨越70年，從學習蔬菜的念法，到俗諺、童謠，規畫有趣活潑的課程，鼓勵社區居民一邊玩樂一邊學習。
教室裡傳來的笑聲，正是學員們學習客語，覺得新鮮有趣，就算發音不夠標準，詞彙念不太出來，學員們仍是大聲念出客語，來自苗栗的客家里長邱文龍，在里內推動客語班，透過生活化的課程，讓7歲到70歲的民眾，都能輕鬆學客語。
木瓜一個算你30元就好，有新鮮嗎？有，很新鮮，新鮮也可以啊，他的意思問有沒有新鮮啊，新鮮不甜也沒用。
萬華新忠里里長 邱文龍：「里民裡面有客家人、外省人、河洛人，他們對我們的客家文化，還有客家話，完全不排斥，他們覺得很好。」
客語班老師 李雪美：「老師的特色要做出來，要讓他們來(上課)，會感到很開心，要講到(的內容)，讓他們可以跟你互動，然後他回去他可以用。」
每週學習不同主題課程，偶爾穿插客家民謠和山歌，學員們專注抄寫著音標，或是練習對話，74歲的劉金蓮，從小到大不會說客語，帶著兒子媳婦追本溯源，而來自海南島的李淳蓁，從河洛話學到客家話，增添生活的樂趣。
社區民眾 劉金蓮：「因為我本身是客家人，不會講客家話，正好有這個機會，我覺得是滿丟臉的，那正好有這個機會，讓我覺得我不能忘本，要把客家話學回來一點。」
社區民眾 李淳蓁：「現在我去市場買菜，我知道那個賣菜的人是客家人，我就跟他說，這多少錢，怎麼賣，他會賣我比較便宜，我覺得很開心。」
落實客語的學習，不只是單方面吸收，透過互動溝通，增加客語的應用，或是多接觸客家藝文表演，將能更加了解客家全面的樣貌，從生活中體驗傳承族群文化。