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把書帶進寮國 村落開識字派對

立報/本報訊 2013.08.01 00:00
【編譯陳玫伶整理報導】根據《亞洲新聞網》報導,自2011年以來,「書本派對」逐漸成為寮國偏遠地區分享書籍的熱門方式。

書籍從首都永珍出發,巴士運送過程平均需10小時,接著再經過3小時船運,路途中經過會途短暫停留那豪村(Ban Nahao),然後還有三輪摩托車運送2小時探險路段至甘蒙省(Khammuan)的那望村(Ban Navang)。

一個名為「超現實主義者與文學週末」(Surrealist and Literary Weekend)的非營利組織在6月12日抵達那凱(Nakai)後,花3天時間進入森林,舉辦週末工作坊。

這個夢想團隊的成員,包括特別招募的澳洲志工群、教師詹棠(Tong Chan)、參與式發展訓練中心(PADETC)的動畫師班帝斯(Bandith)、來自許多村莊的孩子、一些桶裝油漆,和許多捐助者慷慨贊助,或是用經費購買的書本。

來參加活動的孩子對於第一次使用油漆顯得非常興奮,工作坊中舉辦戲劇與瑜珈課程。這個在自然環境中舉辦的工作坊也鼓勵孩子們運用自然資源當作素材與媒介。

今年25歲的澳洲志工泰勒(Karlee Taylor)是這次工作坊的幕後推手,這也是她第9次舉辦類似的書本派對活動,之前8次是舉辦於那凱南屯國家保護區內不同的村落。

她在2011年擔任澳洲國際發展署(AusAID)國際志工計畫所資助的生態旅遊志工,駐點在那凱南屯國家保護區內。澳洲國際發展署因相當重視教育方案,因此對書本派對計畫非常支持,並派遣志工參與。

提高民眾閱讀嗜好

目前,村落學校的小型圖書館僅有約2百本書籍,她在圖書館附近舉辦書本派對,邀請附近村落的居民一起參與識字活動、遊戲、唱遊、說故事、藝術活動與新書導讀等。計畫的目的是提高大眾對識字、學習與閱讀的嗜好。2011年首次舉辦的書本派對受到廣大迴響,許多寮國兒童從沒有看過書本,或參加過類似活動。

有效刺激創造力

泰勒表示,她剛抵達寮國的第二週,就對這裡缺乏書籍的狀況感到震驚,驚訝這裡的社區非常渴望獲得新刺激,她便想到這樣的解決方式。

調查結果顯示,許多參與活動的村落深感獲益良多,教師們回應,學生的創造力、想像力以及參與度都大幅提升,學習意願也增加。

這個計畫的經費一開始是透過向大眾募款,其中多數是泰勒透過一個聯繫澳洲與寮國親友的教育網絡(NNT2WMPA)籌措經費,目前計畫經費已經超過8千美元(約新台幣24萬元),而所有捐款都可以指定運用在書籍或訓練上。

教師培訓 提升教學成效

這些經費足以在那凱南屯國家保護區內的偏遠地區辦9場書本派對、提供20名以上教師基本訓練、習得在教學中使用書本的方法、提供地方教育局工作人員辦理識字活動的方式、創造10種識字活動教材,並聘僱兩名識字活動的兼職教師長達一年。

除此之外,經費也足以讓教師們參加為期3天的密集識字工作坊,為那些有藝術天分的學生辦理工作坊,甚至能將學生的畫作集結出版,讓每個學生都能收到包含了自己畫作的作品集之餘,畫作還能在寮國首都永珍販售。

泰勒在訪談中分享了名為「憤怒狗」(Angry Dog)的活動教程:「憤怒狗」是藝術工作坊當中的一項活動,教師一開始要求學生想像一隻有著一口大黃牙的大狗正在追逐老鼠後畫下來,但沒有一名學生能勾勒出圖像。教師接著讓學生以角色扮演的方式,持大刷子沾黑色墨汁和炭筆描繪出一隻憤怒的狗,使用刷、彈、摩擦等不同繪畫技巧創造出截然不同的筆觸。學生們敞開心胸,透過角色扮演表達他們情緒,過程令人印象深刻。

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