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「日治」或「日據」時期? 教育部:意見自由

NOWnews/ 2013.07.23 00:00
記者簡怡欣/台北報導

引起爭議的歷史用語,甚至有團體提出若通過認同就要教育部長下台,表達反對意見;教育部認為,「日治」和「日據」兩種用法都符合歷史教科書編撰原則,為尊重課綱編輯對歷史的詮釋,公告兩詞用法都能使用。

這幾年歷史教科書多用「日治」,而今年審議教科書出現「日據」用語,課綱編審並沒有明確規定禁用「日據」一詞,引發台灣教師聯盟、台灣教授協會的反彈,認為教育部應該禁用。

教育部回應反對聲音表示,憲法保障意見表達自由,為符合學術自由及教育目的,關於高中歷史所衍生的用詞爭議,「日治」或「日據」用法都符合教科書編撰原則,認為各界應包容不同意見空間,才能保障社會的進步。

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