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台師鐸獎教師團維也納中學觀摩

中央社/ 2013.06.19 00:00
(中央社記者林琳柏林18日專電)中華民國教育部師鐸獎獲獎教師第3梯次訪歐團,昨天在奧地利首都維也納參訪史都奔巴斯泰中學,了解學習環境、課程內容和課程分組情形。

由奧地利聯邦教育藝術文化部雙邊事務司副司長柏達-布克納(Elisabeth Burda-Buchner)陪同,教育部人事處長陳國輝率領的參訪團在這所有百年以上歷史的學校,概括認識奧國學制和中學課程規劃。

為了讓台灣來的教師了解不同學科的教學情形,學校將訪團分為3組,分別觀摩繪畫和外語教學,並參觀學校設施。

陪同參訪的中華民國駐奧地利代表處文化組人員表示,在繪畫課程教學觀摩過程中,訪團成員看到授課老師分層式的教學方式,讓學生進階學習;另外,法文課程教學觀摩,則讓台灣來的教師們認識到奧國外國語言教學強調的完全外國語文的教學環境。

史都奔巴斯泰中學(Gymnasium Stubenbastei)是奧地利唯一自初中部1年級到高中部4年級的8年修業期間,都有俄文課程的文理中學。參訪團觀摩高中部1年級的俄文教學,非常驚訝這些學習俄文僅5年的14歲到15歲的學生,已可聽懂俄語播報新聞。

教學觀摩結束後的交流座談會上,訪團成員的提問包括奧國如何鼓勵優良教師及對不適任教師的處置措施,及學校有無安全管制等問題。

1位參訪團的教師指出,他從教學觀摩看到了在多元與活潑教學前應做到的是基本知識的正確傳達;參觀學校設施時,他也注意到,學校走廊的布置顯示對於國際化與多元文化的重視。這些都可做為台灣未來努力的目標。

教育部為發揚尊師重道優良傳統並提振教師專業精神,每年頒獎表揚優良教師。72名獲獎人包括公私立各級學校、幼兒園、教育部輔導的海外台灣學校及大陸地區台商學校現職編制內專任教學人員、運動教練、軍護人員、校長及園長。

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