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師鐸獎教師參訪歐洲 收穫多

中央社/ 2013.06.13 00:00
(中央社記者林琳柏林13日專電)中華民國教育部101年師鐸獎72位得獎教師在5月和6月分3梯次訪問歐洲,到德國、奧地利、捷克、斯洛伐克和波蘭參訪學校,觀摩教學,並且參觀文化和教育設施。

教育部政務次長陳益興在柏林參訪時接受中央社專訪。他表示,駐外代表處聯繫安排參訪各國優良學校,觀摩教學方式和認識學校設施,並且與歐洲的教師們討論比較,獲益良多。

陳益興陪同到歐洲參訪的是第3梯次教師團。3個梯次的訪團在德國的教學觀摩行程是12日到柏林北面布蘭登堡邦歐倫寧堡(Oranienburg)參訪倫格高中(Gymnasium F.F. Runge)。

倫格高中校長塞德勒(Uwe Seidler)親自接待訪團,並先為團員說明校務和教學方式。他告訴中央社記者,倫格高中很高興今年接待了3個從台灣來的教師團。這所學校與美國和法國的學校有交流合作,除了教師的教學觀摩活動,還執行交換學生計畫。

他指出,這所文理中學很重視外語教學,除了英文,學生也修習法文、西班牙文和拉丁文。生物和歷史課程是德語和英語的雙語教學。目前是7年級到10年級的學生參加雙語教學課,學校準備擴大到12年級。

師鐸獎得獎教師包括幼稚園、小學、國中和高中的教師。他們在教學觀摩後的討論會上都表示,對於倫格高中教師們啟發式的教學方式、課堂上師生還有學生與學生之間的互動,以及教學設備的現代化和實用性,都印象深刻。

英語教學是倫格高中的強項之一。參訪團觀摩10年級的英語課,教師讓學生聆聽音樂、提出相關問題,班上28名學生分成7組討論,並當場提出扼要報告,讓學生的語文學習能夠聽說讀寫兼具。

倫格高中已有超過百年的歷史。7年級到12年級約有500名學生。校長塞德勒表示,學校有40位教師,由於教學科目很多,師資還是不足。

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