教部UCAN 助學生了解職涯
中央社/
13 年前
（中央社記者陳靜萍台中11日電）教育部透過產學合作推動「大專校院就業職能平台計畫（UCAN）」，希望讓學生更貼近產業需求，了解職場趨勢。
教育部自98年起建置UCAN，安排將面臨就業需求的學生到企業實習5週，了解職場趨勢，提早規劃個人職涯發展；參與實習的學生今天換上正式服裝，希望讓企業主有好印象。
輝瑞藥廠副總經理薛光揚表示，他希望大學生思考，當別人抱著「大學玩4年」心態時，自己有什麼獨特性？
薛光揚說，每人都有價值，但「價格」由市場決定，企業挑選人才，一定要獨特性；而參與UCAN的大學生或研究生，願意花5週無薪到企業實習，不但挑戰大，也能培養自己在職場的獨特性。
傳統產業憶霖企業股份有限公司研發部經理林家如表示，召募員工時，常有許多求職的職場新人會提出他們認為的「行情」薪水要求，卻不知自己的價值是什麼？她希望學生多儲備實力，才能提高職場競爭力。
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