不清楚權益才是問題根源
提出高職應屆畢業生勞動權益課程，來自新北市勞工局長謝政達的發想，他曾是處理勞工案件律師，關心勞動事務。
他發現政府花費過多人力跟時間成本處理勞資問題，都是源於對勞動權益不清楚。他認為，勞資爭議應該從源頭防範，而非從後端收拾，希望在校園播下勞動意識的種子，讓學生認知勞動權益。
高職應屆畢業生勞動權益課程從101年8月開始推動，教育局推薦優秀教師及學者專家成立教材編輯委員會，召開過9次會議，先推出教師版本。教師版包含教學簡報電子檔。教材主軸鎖定求職防騙、一般勞動權益以及就職的安全衛生、職業災害、勞動基準法。
新北市勞工局勞工組織科股長吳亞遜表示，高職不少學生都會直接進入職場，因此決定從高職做起，推動高三生的勞動權益課程。以往是集會、朝會式宣導方式，這次採用小班制，由培訓種子教師宣導，老師分成學校種子老師或外派師資，運用空檔上勞動教育課程，學生畢業前必須上完2堂課。
培訓種子師資宣導知識
新北市今年寒假召集種子師資培訓營，以2天1夜時間，集結教材編輯委員培育種子老師，委員包括大學教授、工會、勞動法專家、教師代表，讓老師了解勞動法令相關知識並熟悉授課方式。
參與培訓的種子老師主要是公民課與輔導老師，以及對勞動權益有熱誠的老師。各校狀況不一，薦派的老師也不同，各校依班級數，最少一名，有些學校也派出3、4名。
從4月起，在17所高職跟12綜合高中，總共29所學校、430個班級授課，總計約1萬7,200名應屆畢業生受惠。勞工局用「兩堂勞動課程學習單」了解學生吸收狀況，包括選擇、填充詢問勞權常識，還有理想工作、課程收穫分享，學習單也延伸給家長分享本身經驗，促進親子交流。
股長吳亞遜表示，最早計畫將勞動課教育程納入課綱，但是有難度，因為學校要排的課程內容太多，包括自殺、性侵害防治。未來計畫將增加到3堂課，納入職涯發展。對此，她也坦承，除非納入課綱，否則勞動教育短期內還是無法排入既定課程，必須利用朝會、自習或班會空檔上課，由各校彈性安排。
勞工局計畫明年下學期，將勞動權益課程推廣到一般高中，新北市將有41所高中職推動勞動教育課程，未來希望成為典範，將勞動權益教育拓展到台灣所有學校。