升學辦法修正 族語教育不崩盤

包括立委孔文吉、鄭天財等人5日在立法院召開記者會，指出12年國教將於民國103年上路，目前原住民族學生可在族語認證考試通過上取得升學競爭力，但12年國教實施後國中進入高中的方式與現行制度完全不同，族語認證是延續族語存續的官方重要政策，應有延續性作為。

原住民族人與族語教師也擔心，如果12年國教上路後，族語認證考試對於原住民學生不再有升學上的助益，恐怕會讓家長、學生都轉而將時間花在其他更能獲取競爭優勢的科目上，原住民學生也會離語言文化越來越遠。

教育部次長陳益興說，教育部為了繼續落實保障原住民學生升學權益，配合12年國教實施，修正《原住民學生升學優待及原住民公費留學辦法》第3條規定。原住民學生超額比序加總積分3％，但取得原住民族語認證者，超額比序加總積分10％。特色招生比照現行入學優待方式；另維持外加招生名額2％方式辦理。

教育部綜合規劃司長王俊權說，分發原則，當報考人數（包括原住民學生、非原住民學生）沒有超過該校的招生名額，學校就應全部錄取。

但報考人數超過招生名額時，所有的考生要進行「超額比序」，原住民學生在這個階段，要以「沒有加分的原成績」與非原住民學生共同進行比序，比序在前的學生則優先錄取。

沒有獲得錄取的原住民學生，則可適用「外加招生名額2％」，由原住民學生共同競爭此外加2％名額，不占非原住民生名額。

特色招生學科考試分發入學部分，依其採計成績，以加總分10％計算。但取得族語認證者，以加總分35％計算。特色招生術科甄選入學，依其採計成績，以加總分10％計算。

教育部5日公布修正《原住民學生升學優待及原住民公費留學辦法》，可見教育部網站。