一個多月前，全教總依照其會員代表大會決議，行文監察院和特偵組，對於民國84年所謂公教退休改革，檢舉相關部會官員涉及利用職務圖利，特偵組發交台北地檢署，台北地檢署發出刑事傳票，並已在日前開第一次偵查庭。
民國84年的公教退休改革，是近十幾年台灣重大社會紛擾的來源，近年來攪動業別矛盾，演化成為醜化公部門受雇者，其實一切都肇因於當年的官員不當作為。也許是蓄意，也許是因為無知，讓公庫負擔因而付出得比原來更多，也造成全體公教人員在面對社會時的原罪，如果主事官員涉及利用職務圖利，則更有貪瀆罪之可能。
當我們看到卑微小民，只因謀生不善又有幼子需要照顧，且不懂社會救助管道，不慎犯下偷竊罪（最近的例子是：一個白天在舉房屋廣告紙牌的單親媽，晚上偷了一點鋼筋），我們回頭看看人在公門的官員，竟然有機會就幫自己加個福利，哪一個比較有罪？
司法單位應該釐清的是，當年的優惠措施，屬於國會立法的部分可以理解，但官員為何又可以在國會監督不及的地方猛加碼？到底有哪些人參與了這個過程？難道只因公庫「無主財、人人抬」嗎？如果官署從犯罪者變成贖罪者的過程，就可以兩頭都被稱許為改革，則我國要如何定義責任政治？
84年官方顯然弄錯某些事，甚至利用職權自肥肥人，弄到現在公教人員也吞不下、吃不到，卻飽受折磨，結果沒有人該負法律責任嗎？要知道：這並不是小學生寫錯字用橡皮擦一擦，這是製造無窮爭執的來源，多少公教人員夜裏在計算在憂慮，多少庶民百姓生恨懷怨，問題是：一開始若是錯誤，就如生理性暴力犯一樣，就必須從生理去治療，所以若當年改革確有人為錯誤，必須先治罪和還原，否則當事人認為要信賴它，一般人認為是惡政，國人永遠沒有寧日，改革也沒有公允的基礎點。
換句話說，目前各方對於改革的行動，其實都是在修補當年錯誤，全教總認為：若老是愈改愈錯，不如先對當時顯然失責的人繩之以法，才能正本清源，才能使官員知所警惕，能跨出這一步，已經在去年就率先提出改革案的全教總，在號召受雇者起來當年金改革的主人的路上，使命愈來愈鮮明。
一個身負維護會員權益和推動正確改革雙重使命的組織，正在走一條有是非有堅持的遠路。這條路也在昭示一個價值－－不能讓假改革者有好下場，人間才見公道！
（全國教師工會總聯合會副理事長）