國家教育研究院院長柯華葳表示，過去推動小學生晨讀十分鐘，結果反映在國際測驗ＰＩＳＡ的成績上，閱讀能力顯著進步，為樂趣閱讀的孩子，一天讀二小時，ＰＩＳＡ閱讀成績最高；一成五不是因為樂趣而閱讀的孩子，ＰＩＳＡ閱讀成績最低，令人憂心的是台灣有一成五的國中生閱讀力只有國小程度。
柯華葳表示，新竹縣忠孝國中全面推動晨讀，並結合學習領域，兩年後，學生在基測作文四級分的人數比率從六成進步到八成。
昨天是世界書香日和版權日，教育部長蔣偉寧宣布推動「晨讀一二三」方案，目標讓國中每週至少有一到三天，讓學生閱讀課外讀物，並交流分享。
基隆市中正國中三年前開始推動晨讀，校長廖達鵬表示，國一每週有三天晨讀，國二則有兩天，國三不硬性規定，學生可以讀自己想讀的書；國一生呂紹暘表示，早上到學校第一件事是看最喜歡的「波西傑克森」奇幻小說，一整天都精神奕奕，上課也很專心。