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教育資訊缺 影響陸生來台意願

中央商情網/ 2013.03.28 00:00
(中央社記者翟思嘉台北2013年3月28日電)有大陸學者調查福建、廣東、浙江三省大陸學生的來台就讀意願顯示,教育資訊的不充足,是影響陸生來台就讀意願的原因之一。

廈門大學台灣研究院兩岸關係研究所所長張寶蓉日前在淡江大學公布「大陸學生赴台灣高校就讀意願調查研究─以福建、廣東、浙江三省為對象」,總共發出3600份問券,回收3138份,調查對象為三地的大學生與高中生,其中約2/3為高中生。

調查顯示,趨向願意到台灣就讀的受訪者有39.1%、40%則抱持不置可否的態度、20.9%則趨向不願意。其中,與台灣地緣文化較相近的福建省學生赴台意願高於其他兩省,大學生的赴台意願則高於高中生。

調查也發現,電視和網路是受訪者獲取台灣資訊的主要管道,但由於資訊來源不多,有76.9%的受訪者不了解台灣的大學發展情況;有95%受訪者沒有來過台灣,若有機會到台灣,有72.4%受訪者的目的是觀光,就學則居次,為10.3%。

調查報告表示,來台灣次數愈多、對台灣資訊愈留意的受訪者,赴台就學的意願愈高,其中,對台灣法學和工科專業類有興趣的受訪者最多。

報告說,在願意到台灣就讀的受訪者中,對台灣教育環境相對認同的前三項分別是:台灣高校(大學)的顯赫名聲、台灣社會治安較好、台灣學習費用比歐美低廉。

至於影響赴台就讀意願的前三項分別是:只招收6省市戶籍的學生(目前已開放為8省市)、限制承認大陸高校學歷、大陸學生不能就讀某些系所。

但值得觀察的是,尚未赴台就學的大陸學生看重地域和專業限制因素,已經在台就讀的陸生則更在意就學期間和就業的限制,包括政府不提供獎學金、不能納入健保、畢業後不允許就業、不能在台打工或兼職等。

報告最後建議,台灣可建立區域高等教育市場,擴大兩岸學生雙向流動;制定連續性及雙邊性教育政策,營造友好的社會大環境;增加大學招收陸生的自主權;充實台灣教育系統內涵;提高兩岸勞動市場開放程度,互設教育服務機構。

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