在全國80多所學校的激烈競爭下，今年修平科技大學榮獲教育部「智慧生活創新創業育成平臺試辦計畫」三年1600萬的補助，以創新、創意以及實務操作，帶領學生在三年之中在地創業。
修平科大行銷與流通管理系李文明老師領軍的【霧太達利計畫】正式開跑，這是一個青年築夢踏實的人才就業與創業計畫。在現今就業環境日漸艱困，人才沒有出路的窘境中，為青年學子們，開創了新藍海。修平科大校長鍾瑞國指出，當青年徬徨於就業路口，產業界缺乏優秀人才來自我提升時，技職教育更扮演了搶救青年人才的重要角色。
李文明老師執行的「霧太達利創業計畫」，結合台中市霧峰區、太平區與大里區的在地社區產業，透過策略聯盟進行合作，由老師帶領學生認養輔導社區，開展小鎮文創產業。李老師期望有心創業的學生，利用三年計畫，達成創業夢想。
李文明老師說明第一學期的主要目標，放在盤點社區及產業現有資源，透過文字、相片、影片說出在地社區及產業的故事，讓同學發想可能的作法與不同的思考角度。在課程方面，第一次課程為製作徽章，先設計稿件並供應材料，同學在校網頁「智慧生活創新創業育成平台」下載圖檔，並用手繪或電腦設計完成印出。第二次上課，邀請熱轉印技術專家曹建訓老師，講解熱昇華技術在各行業中的應用，例如磁磚、馬克杯、T-shirt等都可印上相片或自己喜歡的圖片，成為國際間行銷的利器。
修平「霧太達利創業計畫」，26日第一次到竹山社區參訪學習，25位老師帶領125學生參加。李文明老師說，這次學生第一次到社區服務學習，有一位在地的文創老師，熱心幫助同學，將同學整個學習過程，拍攝製作成微電影。學生現場的表現，可以藉由影片自我學習成長，比老師教半天還有用，學生們自然會長大，但老師的專業協助更能增加同學的高度。