【特別企畫】教育部、國科會「綁架」大學

高等教育評鑑制度實施七年，問題百出，而且就像「緊箍咒」，綁架校方對教授的要求標準、影響教授的教學品質與研究取向，更制約了大學的自主發展。教育部和國 科會，知不知道問題在哪裡？