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技藝姐妹花 烹飪美髮都精通

立報/本報訊 2013.03.20 00:00
【記者鄭諺鴻台北報導】「行行出狀元,每個行業都有亮點。」宜蘭縣東光國中是生涯暨技藝教育中心學校,校內強化導師對各職業群科的認識,也與鄰近高職、技職校院及產業合作,提供多元探索機會。東光國中校長江昀娗說,透過實際參訪體驗及合作課程,讓學生從中找尋自己的興趣及未來志向。教育部20日舉辦「國中適性輔導列車」第4班記者會,教育部國民及學前教育署副署長黃子騰說,過去大家認為國中老師只會發考卷、寫黑板,在12年國教上路後,老師更要扮演生涯輔導的角色,責任更為重大。整合縣內資源江昀娗表示,除了將生涯領航的觀念融入各個領域中,更充分運用縣內學生輔導諮商中心及局處資源,與社區大學、文創觀光結合。例如每年羅東鎮藝穗節、歡樂宜蘭年、環保變變變等活動,都是由美術班、戲劇社、男女童軍等校隊協辦參與。此外,也與鄰近羅東高工、羅東高商、蘭陽技術學院等學校長期合作,舉辦各類社團、參訪以及體驗課程。雙胞胎姊妹江慈然、江意然就讀宜蘭縣東光國中三年級,半年前參加東光國中技藝班,每周三下午經校方安排車輛接送到鄰近羅東高工、聖母醫管專校等合作學校上課,透過各種技藝體驗活動探索。半年多來的試探,姊姊江慈然想就讀美容美髮科,妹妹江意然對烹飪、餐飲有興趣,在導師、輔導教師和母親的協同輔導下,打算進入頭城家商餐飲科。江慈然說,學校帶領學生做很多參訪,可提早瞭解自己有興趣的學校科系內容。姊妹也一致認為,在一技之長外,未來有機會也會考慮往大學深造。▲東光國中三年級江慈然參加東光國中技藝課程後,不僅在美容、美髮上有學習興趣與成就,在試探的過程中學習到其他領域課程,所以對於烹飪方面也很有一套。(圖文/姜林佑)▲東光國中三年級江意然參加東光國中技藝課程後,找到烹飪的學習興趣與成就,但是在試探的過程中也學習其他領域課程,所以對於美容美髮方面也頗有心得。(圖文/姜林佑)輔導歷程電子化宜蘭縣教育處處長吳清鏞表示,宜蘭縣已著手將「國中學生生涯輔導記錄手冊」全面電子化,將來只要透過網際網路,輸入帳號密碼,國中3年的適性輔導歷程紀錄便可一目了然,學生到國三就不需窮於找資料,減輕學生及家長負擔。東光國中輔導主任宋元志說,學校正積極推動導師接受職涯體驗與研習,因為國中老師大都是高中、普通大學畢業,對於技職教育很陌生,希望透過研習,強化教師對技職體系的認識。

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