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公民課玩角色扮演 學習成效增

中央社/ 2013.03.14 00:00
高雄市路竹中學教師師秀玲（右3），讓學生以角色扮演的方式學公民，成為活化教學典範。中央社記者陳至中台北攝

102年3月14日

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