【記者鄭諺鴻台北報導】為了降低學用落差，元智大學集結產、官、學界資源，開辦「益勵講堂－課堂沒教的12堂課」，促進學生就業實力，培養探索與解決問題的能力。元智大學學務長謝登旺說，益勵講堂提供系統性培訓課程，每堂課限60人參加，結訓後繳交心得報告與問卷，就能取得中英文結業證書。元智大學校長張進福表示，產學脫勾發展，企業抱怨招不到人，學生怨嘆志趣不合，學用落差問題叢生，主因在於大學的專業課程，並未培養學生真正的就業軟實力。大學教育除了傳授基本能力外，更要培養學生成為世界公民，調整生活習慣及工作態度，未來投入職場將更有競爭力。謝登旺說，若只是在課堂上告訴學生該怎做，並無法說服學生認同，必須讓他們親自體會，從學習中獲得成就感，從生活中學習、學習中創作、創作中生活。這12堂課包含工作態度、溝通能力、企劃簡報、職場趨勢，透過演講和工作坊進行，增加學生專業外知能。益勵講堂提供系統性的培訓課程，每堂課僅限60人參加，主要以大三以上學生為主，加入培訓的學生在12堂課的講習後，繳交心得報告就能取得中英文結業證書。謝登旺說，該課程已在101年第一學期開課，共60人參加，最後結訓拿到中英證書有54人，證書拿到與否是其次，重點是培養學生有始有終的態度。謝登旺認為，鼓勵在地實踐很重要，要以社會為實踐場所，培養學生解決問題的能力。師資規劃著重跨領域專業人士的經驗分享，邀請各行各業的人物，讓學生掌握不同面向的職場知能。