【編譯謝雯伃整理報導】賴比瑞亞的女性大學生正集結起來，想要改變學院內部以性別作為論斷學術成就的文化。據《衛報》報導，雅德瑞基絲（Famata Adrekis）進入賴比瑞亞大學就讀的頭幾天，有一名男同學問她，是否有選修「Sex 101」的課程。「我對他說：『你是什麼意思？』我驚訝不已。」這名現在就讀社會系大四的學生表示。「Sex 101」指的是女學生為了要取得好成績，或是通過必修課程，預期要與男性教授發生性行為的現象。這種現象通常指的是「交換性的性行為」（為了成績而發生的性行為）。這不只是興盛於賴比瑞亞，更通行於撒哈拉以南地區的國家。「援助國際」（ActionAid）2011年一項針對3所賴比瑞亞大學的調查顯示，近85％的女學生，在學校曾遭性騷擾，或曾進行交換性的性行為。部分女性表示，如果她們拒絕與男性講師發生性行為，就會被迫不斷重修課程。調查也指出，如果女學生挺身而出，通報男教師的不當行為，那麼男教師只是會被轉調到其他學校教書，不會被懲處。雅德瑞基絲目前積極參與學校女性論壇的創立活動。該論壇將提供女學生一個安全的地方，讓她們能夠通報性騷擾事件，尋求支持，並游說學生事務處採取行動對抗加害者。今年2月，論壇進行第1次集會，接著連續舉辦數週的文宣發放及學生認知促進活動。創立論壇助發聲「我試著要組成一個女性論壇，讓人們能夠自由發聲。」雅德瑞基絲日前在論壇於蒙羅維亞（Monrovia）舉辦的委員會會議上表示：「我們將會和學校裡的學生討論，這些議題如何影響大學中的女性，還有要如何改善現況。」除了被迫以性行為交換好成績之外，「援助國際」訪問的女性，有不少人提到經常受到男性教師的性騷擾，包括走在路上有人會對她們吹口哨、發出噓聲，或是遭遇不當的言語或觸碰對待。女性如果遭受暴力，反倒會被指責是因為服裝或行為不檢點。而校園夜間缺乏照明設施等問題，也讓女性覺得在校園中不安全。「有些時候，大學開設的課程是從下午5點到晚上8點。我上完課後，回家的路上就比較危險。但似乎這變成是我個人要處理的問題，而不是大學要處理的問題。」論壇另一名執行委員會成員多特（Amanda Doteh）表示。多特不久前才取得賴比瑞亞大學的社工學位，位於首都蒙羅維亞的賴比瑞亞大學是公立學校，有許多來自貧窮背景的學生。「女孩們並未得到支持。」多特表示：「如果我挺身說出（遭虐待的事），有誰會幫我？老師們的地位穩固，學校根本不會因為一名學生而解聘老師，老師們有其優勢。」國際女性照護基金會（Women Care International Foundation）的執行長雷德魯（Ernestine Ledlum）表示：「有時，女學生會害怕向學校有關單位表達不滿。」該非營利組織與「援助國際」合作，成立女性論壇。「這個論壇將會針對相關議題進行討論，更進一步以團體名義，將這些問題呈報給有關單位。我們必須促使政府及大學有關單位保證，確保他們落實保護校園中女性的政策。」糖果乾爹 撒南盛行 但是，做出改變著實困難。整個撒哈拉以南的非洲地區，在教育體系中，針對年輕女學生和女孩的性騷擾層出不窮。「援助國際」2010年名為《註定失敗》（Destined to fail）的報告中發現，撒哈拉以南非洲有近6千萬名女孩和年輕女性在學校或是上下學途中遭性攻擊。英國國際發展部2003年在辛巴威、迦納和馬拉威所進行的研究也發現，女孩已固定成為男性教師和學生性騷擾和性暴力的對象；此外，這些國家也盛行所謂的「糖果乾爹」，亦即年長男性會以禮物和金錢，向女孩和女性交換性行為。「援助國際」賴比瑞亞分會婦女及女童權益計畫經理加博赫（Elizabeth Gbah）表示，交換性的性行為根深蒂固於賴比瑞亞的大學生活，似乎已變成大眾默默接受的習俗。由於部分女性知道自己如果不為成績「付出代價」，就無法通過課程，或是相信這就是身為女性必須要面對的現實，因而自願選擇這麼做，這讓處理這個問題變得更加棘手。加博赫表示，女孩在成長過程中，認為自己不如男性，通常無法表達她們的擔憂，或挺身對抗。雖然賴比瑞亞現已立法對抗性侵，最高刑罰可判終身監禁，但執行率相當低。這是因為女性並不覺得她們能夠通報自己受到性侵；或是她們提告時，警方並未嚴肅看待她們的案件。賴比瑞亞現今尚未立法禁止家暴。該國總統瑟利夫（Ellen Johnson Sirleaf）今年1月在新年演說中呼籲，希望賴國國會能夠開始推動一項終結所有形式性別暴力的法律。加博赫表示，2011年「援助國際」調查結果出版後，曾在媒體上造成激辯，各大學也強烈反駁道，在校園中並未有任何性騷擾情事發生。但是，在與學生對談之後，調查所提及的3所大學最後終於承認問題的確存在，也同意將嚴格制定教師守則，「確保其內容是對女性友善的。」加博赫表示。成立組織加強監督然而，身為論壇執行委員會成員的卡丁頓大學（Cuttington University）碩士生比昂西（Keturah Beyan-sie）認為，還需要更多努力。她希望能夠設立一個全國性組織，監督教師的行為操守。她表示，教師們應該要像醫生一樣，取得執照才能執業，如果他們發生性騷擾等行為，就應該要吊銷其執照。失去執照就表示他們無法在其他大學找到工作。「學生們表示：『讓我們成立全國性的機構，來監督大學校園中發生的事，然後決定要如何處置犯罪者。』決定權不該放在各大學手中。」她表示。