■宋竑廣據日本各媒體報導，松戶自主夜間中學為紀念於2月2日當天的第2,500回公開授課，假松戶市民會館，請來獨立記者鎌田慧主講「福島正發生什麼？」。松戶自主夜間中學是專為未能正常升學的學生所設置的民間學校，過去學生多是因戰爭等問題未就學的人，近年來則有不少殘障人士、外國人與中輟生，講師主要由退休老師當義工免費授課，經費則由民眾捐款等方式贊助。鎌田慧女士於80年代發表以臨時雇用為主題的「絕望的汽車工廠」後備受矚目，長期為被歧視者、底層勞工等弱者撰寫報導，這次受邀為學習弱勢的人們做紀念性的講課，可謂實至名歸。為邊緣失學者服務顧名思義，松戶自主夜間中學是自主夜間中學中的一所，而要認識自主夜間中學，得由夜間中學談起。根據維基百科，夜間中學一般是為現代社會中不便於日間上課的人們所設置，有時又叫做「夜間部」、「夜間學級」，上課時間從下午5點半到晚上9點，約4堂課，學生基本上以失學者為主，也有不具日本國籍的人，和來自被歧視的部落民所在的同和地區的人，幾乎都是缺乏基本的閱讀書寫能力的一群，因此相關文宣、海報，漢字通通標上平假名（方便識字能力低的人閱讀），像這些在學齡期間沒有順利升學的人們，要再回到一般小學就讀並不容易，等於服務到在坊間日文教室與一般小學以外的族群。夜間中學的上課時間和一般學校比起來短很多，要比照政府對後者的要求很困難，因此盡可能把重心放在像是國語、數學這些，與日常生活所需知識相關的學科，除此之外的科目如保健體育便力有未逮。由於學生程度落差很大，有的來就讀時才第一次拿筆，有的是受教育到一半的中輟生，因此按照程度做個別指導的情形為常態。另外，多半也不規定穿著制服，入學時間沒有限制，整年都可前往就讀。▲日本松戶自主夜間中學臉書粉絲專頁封面截圖。關於夜間中學的就讀資格，法律上並無規定，實務上是以沒有上完義務教育的人，以及超過學齡的人為招生對象，換言之，已受過義務教育、只是以學日文為目的的外國人，還在學齡階段的學生，或者即便形式上拿到畢業證書的前中輟生，一般來說要入學並不容易。儘管到2004年時，實行夜間授課的學校計有35校，學生人數約3千人，積極推廣的機關也不少，但因為集中在東京大阪，為顧及其他地方的需求，形勢使然，各地市民自主發起「自主夜間中學」，由於是體制外學校，號稱就讀資格只需要有求知慾，據柏自主夜間中學官網資料，至2011年底全國像這樣的學校有33校。學生組成多元 都熱愛學習來上課的「學生」身分各異，各有不同的學習動機。工作人員A在學校日誌記錄著：「一位有孫子的同學，正在學英文，從孫子開始學英文起，便想挑戰看看國中學過的東西，首先從單字和發音開始做『複習』，每天都會在家預習功課，再小的地方也一定要弄懂，到學校去問清楚，懂了才回家，比方說複數要加s、過去式動詞等等，可以談的問題很多，現在以英文檢定為目標，用功學習。」官方部落格的管理者K先生，主要幫忙兩位上了年紀的姐妹學數學，這對姐妹十幾歲的時候正處於戰時，即便去學校也沒有多少學習時間，儘管當時想要繼續升學，父母卻說：「女孩子不用上學沒關係，學個一技之長就好了。」於是學了如何裁縫和服。因不能升學的遺憾，會看空中高中（用電視上課的遠距教育學校）之類的節目，由於年紀大了體力有限，沒辦法上滿一定時數的補校，於是選了一週上課一次的自主夜間中學，向學心很強烈。學生之一的R先生，是一位中國人，為了學日文來的，他說老師不但教他漢字、閱讀、文法、發音，還拷貝一些摹寫漢字的練習紙給他，甚至在生活上也不吝指點，像是怎麼辦保險或找西裝店之類的，給了他很多建議，當場無法回答的問題，下次上課必定找來答案。可以來自主夜間中學讀書交朋友，對於像他這樣的外國人來說很重要也很期待。來上課的老師也很高興。工作人員KK先生說，從報紙上看到相關消息的時候，對於在學校教了30年以上的自己，竟然連這樣的學校都不知道而感到懊悔不已。第一次在晚上上課時，覺得氣氛很新鮮，既沒有上下課鐘聲，也沒有點名簿，學校不會強制同學做什麼，也無任何束縛，教人的老師和被教的學生，彼此的年紀有大有小，對於上課充滿期待，他想：「能參與這樣的學校是很幸福的。」學生畢竟有來自四面八方、各種階層的人，課堂上偶爾會聽到特殊的人生經歷。2011年8月11日，工作人員Y女士的朗讀吸引了大家的注意，那是她9歲時因長崎原子彈被曝的經驗。「我到18歲之前都在長崎長大，親戚家的小孩在見面之前就被燒死了，應該沒有一個親友沒失去親人的吧。1,600名兒童有1,300名在8月9日美國投下原子彈之後的幾天內陸續死去，相關照片、電影、小說、文章等紀錄看得數不清，有許多人是被像是太陽表面般的灼熱給燒傷，都不成人樣了，非常殘酷。」故事登大螢幕 發人深省原本，夜間中學在日本社會沒有多少人知道，直到1993年由山田洋次導演、根據夜間中學相關真實紀錄改編的電影《學校》，上映後造成話題才蔚為人知。這部電影所描寫的夜間中學，有一邊工作一邊來上課的人，有中輟生、不良少年、不太適應日本社會的中國人、經營燒烤店的韓國媽媽、腦性麻痺症患者、長年過勞之後喜歡賽馬的人，因不同環境而各有煩惱的一群學生。《學校》系列電影從1993拍到2000年，有幾位台灣也很熟悉的知名藝人參與，像是吉岡秀隆（日劇《大孤島小醫生》主角）、伊藤淳史（日劇《電車男》主角）、歌手濱崎步與安室奈美惠等；系列第三集的主題曲《瞬息難捨》由中島美雪提供；「輕輕一碰便感到疼痛的人，是因為曾經被燙傷；熙來攘往的街道上，曾見過那樣的人嗎？也許那微渺的人生就像你我，熙來攘往的街道上，曾見過那樣的人嗎？」「轉瞬間的一生，我們都是那一瞬間的星星，瞬間也不能錯過，如同珍惜吐息間的光陰般地去追求。」歌詞刻劃著遭遇打擊的人生與其後渴望求學的心情。作為認識夜間中學的重要作品《學校》，觀眾看了之後感慨良多。網友ESPERANZA說：「為了生活，在小時候不得不去工作而失學的一群人，長大後連漢字也不會讀基本的數學也不會，給這些人教育的地方便是夜間中學。」網友最上德內說：「現在因為不景氣，失業、自殺的議題頗受重視，而在學歷社會裡未能順著階梯向上爬的一群人，同樣需要因應的政策；古代有像緣切寺那樣，給不能適應社會，因而犯罪或自殺的人一個去處，夜間中學也像是類似的地方。」不過，就像前面敘述的鎌田慧講座一般，現在的自主夜間中學，已不單純是學習基本知識、幫助學習弱勢的場所，平時也會延請社會賢達前來演講，認識重要的社會議題；在邀請知名非核紀錄片導演鎌田慧之前，工作人員就有幾位先到災區當義工，閱讀非核著作，希望把核災帶來的教訓傳遞給學生和市民知道，有別於平時不多的上課人數，鎌田慧的講座預計開放給150人免費參加，一如平時有教無類的辦學態度。